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上问侍臣阅读答案[2篇] 以下是网友分享的关于上问侍臣阅读答案的资料2篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 上问侍臣阅读答案第一篇 唐太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹栽树本根不摇则枝叶茂盛君能清净百姓何得不安乐乎？” （节选自《贞观政要》） [注释]侍臣：周围的大臣。 京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。 炀帝：指隋朝未代皇帝杨广。孜孜：勤恳的样子。稔：rěn,丰收。 9.解释加点词语。（4分）遂致灭亡（ ） （2）惟欲清净（ ）征求不已（ ） （4）百姓不堪（ ）10．用“/”为下面句子断句，断四处。 夫治国犹栽树本根不摇则枝叶茂盛君能清净百姓何得不安乐乎？ 11.下面选项中与上面文段中唐太宗表达的意思不相符的一项是（ ） A.唐太宗认为隋炀帝的贪婪和频繁征战是隋朝灭亡的原因。 B.唐太宗认为君主“清净”能使百姓安乐。 C.唐太宗借隋炀帝的例子讲述了治国的道理。 D.唐太宗认为国家要安定就要不打仗，多种粮食多栽树。 来源试卷：2015广西省灵山县灵山中学语文中考模拟试题考点分析：2015中考答案解析：9、（1）最终，终于（2）只（3）停止（4）忍受 10、夫治国犹栽树/本根不摇/则枝叶茂盛/君能清净/百姓何得不安乐乎？ 11、D 上问侍臣阅读答案第二篇 阅读 论学问　 　　　　　　 （英）培根 　　读书为学的用途是娱乐、装饰和增长才识。在娱乐上，学问的主要用处是幽居养静；在装饰上，学问的用处是辞令；在长才上，学问的用处是对于事务的判断和处理。因为富于经验的人善于务实，也许能够对个别的事情一件一件地加以判断；但是最好的有关大体的议论和对事务的计划与布置，乃是从有学问的人来的。学问锻炼天性，而其本身又受经验的锻炼。盖人的天赋有如野生的花草，他们需要学问的修剪；而学问本身，若不受经验的限制，则其所指示的未免过于笼统。多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问；因为学问的本身并不教人如何用它们。这种运用之道乃是掌握学问以外、掌握学问以上的一种技能，是由观察体会才能得到的。不要为了辩驳而读书，也不要为了信仰而盲从；也不要为了言谈而议论；要以能权衡轻重、审察事理为目的。 　　有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确，史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。“学问变化气质”。不但如此，精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的，就如同肉体上各种的病患都有适当的运动来治疗似的。“地球”（这里指一种体育运动）有益于结石和肾脏，射箭有益于胸肺，缓步有益于胃，骑马有益于头脑，诸如此类。因此，如果一个人心志不专，他顶好研究数学，因为在数学的证理之中，如果他的精神稍有不专，他就非从头再做不可；如果他的精神不善于辨别异同，那么他最好研究经院学派的著作，因为这一派的学者是条分缕析的人；如果他不善于推此知彼，旁征博引，他顶好研究律师们的案卷。如此看来，精神上各种的缺陷都可以有一种专门的补救之方了。 （1）请你举出实际生活中的例子，说说“读书为学”的用途有哪些。 （2）文中画横线的句子有什么意思？ （3）作者认为“聪明的人运用学问”，这是为什么？ （4）在作者看来，如何才能够获得这种“运用之道”呢？ （5）作者认为读书的目的是什么？（用文中的原话来回答） （6）根据作者的观点，用简洁的话说说我们应该怎样去读书、学习。 阅读答案： 答案：略 解析： （1）读书为学的用途是娱乐、装饰和增长见识。举例略。 （2）人的天赋需要借助学问来挖掘、发挥。 （3）因为学问是死的，学问本身，若不受经验的限制，则其所指示的未免过于笼统。因此要“运用学问”，为“我”服务。 （4）这种运用之道乃是掌握学问以外、掌握学问以上的一种技能，是由观察体会才能得到的。 （5）要以能权衡轻重、审察事理为目的读书。 （6）我们应该有选择，有针对性地学习，掌握学问。 提示： （1）点拨：所举例子要符合题意。 （2）点拨：言之有理即可。 （6）点拨：围绕作者的观点，阐述自己的观点即可。 1