环境规划学-教学大纲.docVIP

《环境规划学》教学大纲 学分：3　学时：48　实验学时：8课程性质：选修 适用专业：环境科学大纲执笔人：尹秀英、张强斌　　院（系）、部负责人：陈小宏、钟宁宁 一、课程目的与任务????环境规划学课程是环境科学专业的一门专业课。环境规划是环境管理的重要内容和主要手段，在协调经济社会发展与环境保护的关系中有着重要作用。环境规划学是环境科学与系统学、规划学、预测学、社会学、经济学及计算机技术等相结合的产物，它侧重于研究环境规划的理论与方法等问题，具有很强的应用性和实践性。????本课程的教学将从理论教学和实践教学两方面展开，教学目的是：1、通过系统地向学生介绍环境规划的基本概念、基本原理和基本方法，使学生了解环境规划在促进环境与经济协调发展中的重要作用，了解不同环境规划类型、掌握主要环境规划类型的规划内容、编制程序和方法；2、通过“GIS在环境规划中的应用” 实践，使学生了解并学会GIS在环境规划中的应用技术，获得从事环境规划编制的技能和手段。 二、课程基本要求　　1、掌握环境规划的基本概念和理论，了解环境规划的作用、类型及其与其它相关规划的关系；　　2、熟悉环境规划的编制程序和主要内容，掌握环境规划的预测和决策方法；　　3、掌握不同类型环境规划的主要内容和编制程序，重点掌握当前我国环境规划中比较重要的规划类型，如水环境规划、大气环境规划、城镇环境综合整治规划的有关规划内容和方法。 三、课程内容及学时分配（理论教学部分：40学时）　　第一章　绪 论（3学时）　　第一节　环境规划概述　　一、环境规划的涵义　　二、环境规划的作用　　三、环境规划与其他规划的关系　　第二节　环境规划的基本特征与基本原则　　一、环境规划的基本特征　　二、环境规划的基本原则　　第三节　环境规划的基本任务和类型　　一、环境规划的任务　　二、环境规划的类型　　第四节　环境规划的发展和趋势　　一、国外环境规划的发展　　二、我国环境规划的发展历程　　三、我国环境规划的现状分析　　四、我国环境规划的发展趋势和展望　　第二章　环境规划学的理论基础（4学时）　　第一节　环境承载力　　一、环境系统与环境规划　　二、环境承载力与环境规划　　第二节　可持续发展与人地系统　　　一、可持续发展　　二、人地系统协调共生理论　　三、人地系统持续发展理论　　第三节　复合生态系统理论　　一、复合生态系统结构、功能与特性　　二、复合生态系统与环境规划的关系　　三、复合生态系统对环境规划的指导作用　　第四节　空间结构理论　　一、城市空间结构理论与城市环境功能区划　　二、城市空间结构的环境经济效应与集聚规模经济　　第三章　环境规划编制程序与内容（4学时）　　第一节　环境规划的编制程序　　一、弄清问题　　二、提出合理目标　　三、制定最小费用规划　　第二节　环境规划目标与指标体系　　一、环境规划目标的确定　　二、环境规划指标体系　　三、环境规划指标类型　　第三节　环境调查与评价　　一、环境调查与信息采集　　二、环境评价一般要求　　第四节　环境预测　　一、预测的主要内容和基本原则　　二、预测方法选择与结果分析　　第五节　环境功能区划　　一、环境功能区划的目的与意义　　二、环境功能区划的原则和依据 　　三、功能区类型　　四、功能区的环境容量　　第六节　环境规划方案的生成和决策过程　　一、环境规划方案的生成　　二、环境规划方案的决策过程　　第七节　环境规划的实施　　一、环境规划的实施　 二、环境规划的管理　　第四章　环境规划的技术方法（4学时）　　第一节　环境规划的预测方法　　一、主要的预测方法　　二、环境预测与社会经济预测方法　 三、大气污染预测方法　　四、水污染预测方法　　五、固体废物与噪声污染预测　　第二节　环境规划的决策分析方法　　一、环境规划决策过程和特征　　二、单目标决策分析方法　　三、多目标决策分析方法　　第五章　水环境规划（6学时）　　第一节　水环境规划的内容和类型　　一、水环境规划的内容　　二、水环境规划的类型及层次　　第二节　水环境规划基础　　 —、水环境容量　　　二、水环境功能区划分　 三、水污染控制单元的划分　 四、水环境污染控制规划模型　　第三节　水环境规划的技术措施　　一、减少污染排放负荷　　二、提高或充分利用水体纳污容量　　第四节　规划方案的综合评价　　—、费用—效益分所　　二、方案可行性分析　　三、水环境承载力分析　　　第五节　水环境规划实例　　—、新经济开发区水环境规划的特点　　二、规划研究内容与技术路线　　三、水环境污染综合防治规划　　四、规划方案的综合许价　　第六章　大