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2017年学校中层干部教育培训计划范文 2016年学校中层干部教育培训计划范文 为推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，进一步加强和改进我校干部队伍建设，培养造就高素质的干部队伍。依据《干部教育培训工作条例(试行)》和学校改革发展的要求制订本计划。 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕学校改革发展的大局，按照创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，提高培训质量的目标，推动学习型组织、学习型干部建设，为推进学校的全面建设，提供思想政治保证、人才保证和智力支持。 二、干部教育培训工作的原则 (一)以人为本，按需施教。按照学校改革的发展要求，把握干部的成长规律和教育培训需求，逐步逐片地开展中层干部教育培训，激发干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的合理性和实效性。 (二)全员培训，保证质量。教育培训面向全体中层干部，创造人人皆受教育，人人皆可成才的条件，不间断地培训干部，大幅度提高干部素质，实现干部教育培训的规模和质量效率的统一。 (三)全面发展，注重能力。坚持干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则，全面提高干部的思想政治素质，科学文化素质，业务素质，将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。 (四)联系实际，学以致用。紧密联系国际形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论知识指导实践，提高解决实际问题的能力。 三、教育培训对象的规定 (一)干部有接受教育培训的权利和义务，必须遵守教育培训的规章制度，完成规定的教育培训任务。 (二)教育培训的对象是全体中层干部。 (三)中层干部应当根据不同情况参加相应的教育培训： 1、在职期间的各类岗位培训 2、晋升领导职务的任职培训 3、从事专项工作的专门业务培训 4、新录用(聘用)的初任培训 5、其他培训 (四)培训时限的界定 1、在职期间的各类岗位培训，时间一般3-5天左右 2、晋升领导职务的任职培训，时间一般为一个星期左右 3、从事专项工作的专门业务培训，时间一般3-5天左右 4、新录用(聘用)的上任培训，时间一般为一个星期左右 培训一般按每学期进行一次，放在寒假、暑假期间，力争在职中层干部的累计培训时间不少于15天。 四、培训的任务和要求 (一)加强干部政治理论学习。把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和落实科学发展观，树立正确政绩观，作为当前和今后一个时期干部教育培训工作的重要任务来抓。教育引导广大干部进一步深刻领会，全面把握“三个代表”重要思想、科学发展观和正确政绩观的科学内涵、精神实质和基本要求;加强国情和形势教育，引导干部坚定共产主义理想，为牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，夯实理论基础，提供理论保障。 (二)加大干部专业知识与能力培训力度。根据新形势、新任务对干部素质提出新要求，大力开展干部任职培训，岗位培训，业务培训和知识更新培训，大力开展政策法规、质量体系、现代科技知识、现代管理知识等培训。同时，还要加强对干部的电子政务、电子商务、双语等现代化技能培训，提高各领域干部队伍的能力本领、知识层次、人文修养和专业技能，培养和造就一支能适应学校改革和发展需要的高素质复合型人才。 (三)改善干部文化知识结构。充分利用各种形式和渠道，开展干部的学历教育，鼓励干部在职参加大学本科以上学历培训，鼓励40岁以下的干部在职自学，引导干部学习历史、文学、艺术等方面的知识，开阔视野，陶治情操，全面提高自身素养。 五、培训的主要措施 (一)构建科学合理的教育内容体系。坚持以发展的马克思主义为指导，把学习贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观，落实到干部教育培训课程和教材中去，不断在加强理论武装、指导实践、推动工作上取得成效;不断丰富和完善以政治理论学习，业务知识培训，行为技能训练和社会实践为基本柜架的干部能力素质培训内容体系。 (二)构建优质规范的教育培训机构体系。遵循干部教育培训规律，合理配置培训资源，推进培训基地资源的整合，实现办学的规模效应。建立以学校为主体，以学校和其它社会培训机构为补充的干部教育体系。根据不同类别的干部，选择相应教育培训方法，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训质量，大力推广网络培训、远程教育、电化教育的培训方式，提高培训教学和管理的信息化水平。同时，按照素质优良，规模适当、结构合理、专兼结合的原则，建立高素质的干部教育培训师资队伍。 (三)构建切实可行的教育培训考核激励体系。建立干部教育培训