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第3讲、一元二次不等式的解法
第03讲:第一章 集合与简易逻辑——一元二次不等式的解法 一.课题:一元二次不等式的解法 二.教学目标:掌握一元二次不等式的解法,能应用一元二次不等式、对应方程、函数三者之间的关系解决综合问题,会解简单的分式不等式及高次不等式. 三.教学重点:利用二次函数图象研究对应不等式解集的方法. 四.教学过程: (一)主要知识: 1.axb解的讨论:对axb形式的不等式,当a0时解集为当a0时解集为。当a=0且b0时解集为R当a=0且b≥0时,解集为; 2、一元二次不等式我们总可化为ax2+bx+c0和ax2+bx+c+0(a0)两形式之一,记△= b2 - 4ac。 ax2+bx+c0 ax2+bx+c+0 △0 R △=0 {x|xR且x} △0 3、韦达定理:x1 + x2 = - , x1·x2 = 不等式、对应方程、函数之间的关系; .; 5.高次不等式要注重对重因式的处理. (二)主要方法: 1.或的形式,然后求出对应方程的根(若有根的话),再写出不等式的解:大于时两根之外,小于时两根之间; 2.; 3.; (2); (3). ; 例2.已知,, (1)若,求的取值范围;(2)若,求的取值范围. 例3.已知, (1)如果对一切,恒成立,求实数的取值范围; (2)如果对,恒成立,求实数的取值范围. 例4.已知不等式的解集为,则不等式的解集为 . 例5.已知二次函数的图象过点,问是否存在常数,使不等式对一切都成立? 例6、解关于的不等式:(1) (2)(文) cx2 – (c +1)x + 1 0 (理)≥ (3) (4) (四)巩固练习: 1、已知的解为,则不等式的解集为对一切成立,则的取值范围是 . 3.若关于的方程有一正根和一负根,则 . 4.关于的方程的解为不大于2的实数,则的取值范围为 . 5.不等式的解集为 . 6、解关于的不等式 第4练、一元二次不等式的解法 一、选择题 1、不等式的解集是( ) 2、已知集合,则集合( ) 3、与不等式同解的不等式是 ( ) A.(x-3)(2-x)≥0 B.lg(x-2)≤0 C. D.(x-3)(2-x)0 4、设集合A={x|},B={x|0<x<3},那么“mA”是“mB”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5、(08辽宁)已知集合,则集合为( ) A. B. C. D. 6、不等式的解集为( ). A. B. C. D. 7、集合P={x-160},Q={x=2n,nZ}Q=( ) A.{-2,2} B.{-2,2,-4,4} C.{2,0,2} D.{-2,2,0,-4,4} 8、若不等式(a –2 )x2 + 2(a –2 )x – 4 0对一切x ∈ R恒成立,则a的取值范围是( ) A. (–∞,2) B.[-2 ,2] C.(-2,2] D. (–∞ ,2] 9、ax2 + 2x + 1 = 0至少有一个负的实根的充要条件是_______ A) 0 a ≤ 1 B) a 1 C) a ≤ 1 D) 0 a ≤ 1或 a 0 10、(06江西)已知集合M={x|},N={y|y=3x2+1,x(R},则M(N=( ) A.( B. {x|x(1} C.{x|x(1} D. {x| x(1或x(0} 11、一元二次不等式ax2+bx+c0的解集为(α, β) (α0),则不等式cx2+bx+a0的解集为 (A)(, ) (B)(-, -) (C)(,) (D)(-, -) 12、(06上海)若关于的不等式≤+4的解集是M,则对任意实常数,总有( ) A)2∈M,0∈M; B)2M,0M; C)2∈M,0M; D)2M,0∈M. 二、填空题 13、关于 x的不等式 ax – b 0的解集为( 1,+ ∞),则关于x的不等式 0的 解集为_______________ 14、(山东)当时,不等式恒成立,则的范围是________ 15、不等式2的解集为R,则k的取值范围是 . 16、关于的方程的解为不大于的实数,则的范围为__________. 三、解答题 17、设 U=R,集合M = { m | 方程mx2 – x – 1 = 0有实根 } , N = { n | 方程 x2 – x + n
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