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第二单元 我们周围的空气 课题1:空 气 烈山区马桥中学 陈 腾 空气充满我们周围,为什么空气看不见,摸不着?你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗? 舍 勒 (1742—1786) 瑞典化学家,氧气的发现人之一,同时对二氧化碳等多种气体都有深入的研究。 普利斯特里 (1733—1804) 英国化学家,自学成才的气体化学大师。 拉 瓦 锡 (1743—1794) 法国化学家,他创立了化学物质分类新体系,开创了化学发展新纪元。 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。 空气成分的简单测定: 1、红磷燃烧是哪两种物质发生化学反应? 2、为什么红磷要过量? 3、猜想剩下的气体具有什么性质? 【讨论与思考】 4、在实验操作中, 水面上升的体积会小于总体积的1/5 ,你能分析可能的原因吗? 1.集气瓶中的氧气没有消耗完。 2.红磷的用量不足。 3.装置漏气。 4.装置没有冷却到室温。 【讨论与思考】 5、由此你能得出哪些结论? 一百份体积的空气 空气的组成(体积分数) 氧气(O2) 21% 氮气(N2) 78% 稀有气体 0.94% 二氧化碳 0.03% 其他气体杂质 0.03% 纯净物:由一种物质组成。(可以用专门的化学符号表示) 如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 混合物:由两种或多种物质组成。 【大胆思考】:既然空气是混合物,是由多种物质组成,那么组成空气的这些物质彼此之间是否反应呢? 根据下列现象说明空气中存在哪些物质并写出物质的名称: (1)打开冰箱门,立即有水雾出现,说明空气中含有 ; (2)老鼠在盛有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 ; (3)石灰水长期放置于空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物,说明空气中含有 。
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