第10课时《实际问题与方程》名师教学课件第10课时《实际问题与方程》名师教学课件.pptVIP

情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师： 学校： 五年级 上册 第五单元 实际问题与方程 许冰晓 郑上路第二小学 你们都喜欢哪些运动？ 学校原跳远纪录是多少米？ 认真观察，你从图中得到了哪些信息？ 这些信息中含有哪些数量关系？ 0.06米 ？米 原纪录 小明 4.21米 小明的成绩－超出部分＝原纪录 4.21－0.06 ＝4.15（m） 答：学校原跳远纪录是4.15m。 0.06米 ？米 原纪录 小明 4.21米 原纪录＋超出部分＝小明的成绩 小明的成绩－原纪录＝超出部分 利用刚才大家说的这两个等量关系，未知数参加列式，用什么表示？ 0.06米 ？米 原纪录 小明 4.21米 原纪录＋超出部分＝小明的成绩 小明的成绩－原纪录＝超出部分 由于原纪录是未知数，我们可以设为x米，再列方程解答。 ＋ ＝ 解：设学校原跳远纪录是xm。 原纪录 超出部分 小明的成绩 x 0.06 4.21 x＋0.06－0.06＝4.21－0.06 x＝4.15 x＋0.06＝4.21 答：学校原跳远纪录是4.15m。 — ＝ 解：设学校原跳远纪录是xm。 原纪录 超出部分 小明的成绩 x 0.06 4.21 4.21-x+x＝0.06+x x＝4.15 4.21-x＝0.06 答：学校原跳远纪录是4.15m。 0.06+x＝4.21 0.06+x-0.06＝4.21-0.06 交流预习任务： 李强原来的跳高成绩是1.05米，现在达到了1.12米。成绩提高了多少米？ 你用的是哪种方法？你会用列方程的方法解决这个问题吗？请写下来。 1.列方程解决下列问题。 （1） 小明去年身高多少？ 解：设小明去年身高x米。 0.08＋x＝1.53 0.08＋x－0.08＝1.53－0.08 8cm＝0.08m x＝1.45 答：小明去年身高1.45米。 1.列方程解决下列问题。 （2） 解：设一个滴水的水龙头每分钟浪费x千克水。 30x＝1.8 30x÷30＝1.8÷30 半小时＝30分 x＝0.06 答：一个滴水的水龙头每分钟浪费0.06千克水。 2.在下面的两个 里填入相同的数，使等式成立。 24× - － ×1 5＝18 解：设方框里的数是x。（24－15）x＝18 9x÷9＝18÷9 x＝2 2 2 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！ 这节课我们学习了用方程解决实际问题，你有什么收获？ 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师： 学校：