高考语文写作专题课件.ppt

众所周知，聋哑人的世界是孤独的，是正常人难以 面对的。千手观音的扮演者邰丽华却一直坚持不懈地在 无声的世界里寻找快乐，并且取得了健康人都难以企及 的成功。遇到挑战的时候，她坚守着“我能行”的信念勇 敢面对；遭遇挫折的时刻，她以百倍的付出挑战生命的 极限，最终取得了令世界瞩目的成功。 所以说，没有你想不到的，只有你做不到的。人生 道路上，只要我们勇于挖掘自身潜力，只要我们肯努力 付出，“人十能之，己百之”就会“虽柔者则刚，虽愚者 则明”，最后创造属于我们自己的辉煌！ 吉尼斯世界纪录是一个挑战极限的项目。有一个年 仅五岁的男孩竟然在预定时间内蒙着眼睛、倒着走完高 为题，对当今社会人们笑容缺失的现象做了讨论，这不能不引起我们的重视。西方有位哲人说：生活是一面镜子，你对它微笑，它同样会对你微笑。 美丽的微笑，需要真诚的关爱，前些天去看望奶奶，奶奶虽是卧病在床，连呼吸都很困难，但与我谈话时，奶奶的脸上却始终洋溢着充满活力的微笑，我知道，那是因为奶奶疼爱我。微笑代表着真诚的关爱。最近，一位友人突然对我说：“你的微笑好甜。”这句话给了我不小的惊喜。后来回味，那是因为我真诚关爱友人，所以他才觉得我的微笑甜美。 微笑，是一种精神，精神得益于磨练；微笑，是一 种胸怀，胸怀依靠的是修养；微笑，是一种关爱，关爱凭仗的是真诚。相逢一笑泯恩仇，桃花依旧笑春风，让所有的善意和感悟都融汇在这真诚的微笑之中吧。 朋友，“送人玫瑰，手留余香”。在清晨的公共汽车上，售票员的微笑让乘客感到无比的开心；在严冬的大街上，您的微笑会让陌生人感到无比的温暖；在病房里，护士的微笑会如一束阳光般射进病人的心房，让人感觉生活充满希望；在食堂里，对打饭阿姨的微笑会让她感觉到自己工作的价值和意义…… 正如罗丹所说：生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛；同样，生活不是缺少微笑，而是缺少绽放微笑的心灵。微笑，其实很美。 【点评】这篇说理散文，通过“怎样才能绽开如花的笑容”这一问题将思路拓展开来,以“展现美丽微笑的条件”为中心，提炼出美丽的微笑需要“乐观的精神”“宽容的胸怀”和“真诚的关爱”三个小观点，然后更进一层，阐释了微笑的意义,最后借用罗丹的名言总收全文，点题。观点准确鲜明深刻，切合题意，结构完整，层次分明，照应周密。 作者善于采用引名言、举事例、打比方等方法说理，令人信服。比喻、排比等修辞手法运用自如，语言通顺准确流畅。 写出文采 高考作文评分标准“发展等级”中有一条叫“有文采”。 这里的“文采”指的是语言运用得好。它要求考生具有较高的语言驾驭能力，写作语言有一定的文学性，即准确、流畅、鲜明、生动，能给人以美感和享受。它包括词语生动、句式灵活、善用修辞手法，文句有节奏感、有意蕴等几个方面。 一、用词贴切 用词贴切，就是要求从几个可用的词语中，选最恰当、 最准确、最生动的那一个，把所要表达的意思恰如其分 地表达出来。 （一）积累词语 词语是语言表达的基本单位，掌握的词语越多，使用时选择的余地就越大，就越有可能挑选出最恰当的词语，准确、简洁、生动地表现事物的特征，细致入微地表达复杂的思想感情。这就要求我们平时多积累词语，充实自己的词语仓库。 （二）锤炼词语 考场文章用词精当，讲究“炼字”，不仅能准确地表意，准确地勾勒出事物的特点，更能使语言简明精炼，含蓄隽永，达到言有尽而意无穷的诗意效果。如“人生是忙碌交织的，需要让心灵翱翔于天空，接受和风细雨的洗礼；需要让心灵驰骋于大漠，接受黄沙漫天的洗礼；需要让心灵游弋于海洋，接受雪白浪花的洗礼……”这是一段摘自考场优秀作文《风筝不断线》中的文字，其中“翱翔”“驰骋”“游弋”等动词准确地表达了心灵的自由，形象生动，极富语言张力。 二、善用修辞 修辞，即修饰语言辞藻，是指为了准确、鲜明、生动地写景、状物、表情、达意，对语言及文字所进行的调整、加工和修饰润色活动。有人称修辞为“魔杖”，说它点到哪里，哪里就亮堂起来。 （一）妙用排比，增强文章艺术感染力 排比，就是把三个或三个以上结构相似、意义相关、 语气一致的词组或句子排列在一起，其特点是结构整齐、 语言协调。用于说理，周密严谨；用于论证，气势磅 礴；用于列举，言简意赅；用于描写，形象生动；用于 抒情，情深意浓。运用排比，能使文章获得充沛畅达的 气势，增强语言的节奏感、旋律美，给人留下鲜明的印 象。排比可以各式各样，有句子的排比，还有段落的排 比，可灵活运用，以避免单调重复。 （二