语法特点.ppt

第五章 语 法第一节;教学内容贺船屯万癀悖跌案徕琛焦;什么叫语法语法：制约着句子组合;一、语法的性质 1、抽象性 ;2、稳固性（3）子在川上曰：逝;3、系统性语法是一个系统网络。;组合关系：词语跟词语发生横向的;聚合： A　;例2：妈妈看书 ;组合关系、聚合关系是语法规律中;4、民族性不同的语言有不同的民;二、汉语语法的主要特点总特点：;1、语序重要语序的变化对语法结;2、虚词重要汉语里的虚词十分丰;3、词类多功能汉语：词类与句子;4、 短语的结构功能跟句子和词;2. 词的结构跟短语的结构大体;由于复合词的结构跟短语的结构基;四、结构单位1.词词是能够独立;2.短语短语又称词组，是由两个;3．句子句子是由词或短语按照一;4．复句复句是由结构上互不包含;（六）句群句群是由语义相关的几;习 题一、填空1.语法的特点;二、思考题1．下列几个例子横线;第二节 汉语的词类体系（;教学内容邃斡涕杰锭拒爸这挪恽躲;词类:专指词的语法类别，不同的;一、 词类及其划分标准划分词类;（一）意义标准 词语，特;但意义往往是模糊的，其作用也是;（二）形态标准形态是指构词和构;现代汉语构词的语法形式包括前缀;注意： 形态标准应该;（三）功能标准 语法功能标准;2.作句法成分的能力是指一个词;结论：汉语的词类划分，主要依靠;二 汉语的词类体系—实词和虚词;（一）名词一、名词小类：指人名;其他分类：专有名词：表示具体的;2.名词的形态标志 名词的形态;三、 十四个词类 （一）名词1;3）多数名词不能重叠。除了“人;4. 名词偏误分析（4）*我妈;原因：例（4）“岁数”是名词，;（ 二）动词动词小类： ;趋向动词的特点：方向性：（8）;实体性：趋向动词还可表示“开始;2．动词的语法特点 1）主要作;1.动词的分类1）根据宾语分类;体宾动词、谓宾动词、双宾动词只;2）根据能否重叠分类 ;动词的分类系统宾语分类带宾方式;动词的分类系统动词重叠方式可以;3．动词的偏误分析1）助动词的;动词比较：1。我不会吃饭./我;（三） 形容词1、形容词的种类;2、性质形容词语法特点1）能受;3、状态形容词的特点1）不能受;3.形容词偏误及分析（35）*;（四） 区???词1、语法特点 ;例：金、银、男、女、正、副、单;2.区别词的偏误分析（38）*;（五） 数词一、类别数词系数词;类别21.基数2.序数3.概数;2、数词的语法特点1）数词可以;5.数词偏误分析（40）*大学;（六） 量词 量词是表示;量词单纯物量专用个体量词：根、;1、名（物）量词 表示人;2、动量词 表示动作的;量词偏误分析（53）*不知从什;注意：1。量词一般不能单独充当;（七） 代词1、定义：具有替代;代词人称代词单数：我、你、他复;分析： 1;3、疑问代词的非疑问用法 谁有;3. 代词偏误及分析（76）*;（八） 副词1、副词的语法特点;3. 副词偏误及分析(1)*等;（九） 拟声词 模拟自然界的;练习题一、选择题1．下列词中不;二、选择恰当的词语填空。（1）;五、简答题1．说说下列“就”的;第三节 汉语的词类体系（下）—;（十一） 介词1、作用 引进;2、介词的小类1）表示跟动作有;3、介－动兼类词介词一般是由动;2.介词偏误及分析（1）*从学;（十二） 连词1、作用 连;2.连词的偏误及分析（5）*我;（十三）助词1、作用 附在实;2.助词的偏误及分析（12）*;（十四）语气词1、作用 表;2）表疑问语气 是谁呢 ;五、兼类词兼类词是兼有两类或几;好、老、白、光、直、怪、硬、干;动词 ;六、虚词的用法汉语的意义常常由;2. 吧/吗 1）你是上;二.正确掌握虚词的用法1）适应;3. 不同 的音节 非常/;练习题习 题一、选择题 ;二、选择填空啊 吧