蔬菜育种学教学大纲.docVIP

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蔬菜育种学教学大纲

《蔬菜育种学》教学大纲 学时:36 学分:2 适用专业:园艺 大纲执笔人: 杨建平 大纲审定人:樊治成 说明 《蔬菜育种学》是研究蔬菜植物品种选育原理与方法的科学,它是以现代生物科学及其他自然科学的成就为基础的一门综合性、理论性较强的应用科学,其主要任务就是根据社会和生产对蔬菜品种的要求,研究蔬菜植物遗传变异的规律,并采用系统选择、有性杂交、人工诱变、细胞工程及基因工程等方法,不断地创造新种质,培育新品种,以满足市场对蔬菜植物品种的需要。因此,《蔬菜育种学》不仅是园艺专业学生重要的专业必修课程之一,而且对于增加农民收入、改进人们的生活质量以及美化、优化人类生存环境等方面都具有重要意义。 《蔬菜育种学》是一门重要专业课,要学好这门课程,学生必须首先学好遗传学、生物化学、植物生理学、植物病理学、生物统计、园艺植物育种学等课程,而通过本课程的学习,要求学生全面掌握“各种主要蔬菜的现代育种目标—种质资源—繁殖方式与育种的关系—育种的基本途径与技术—重要性状的遗传改良—品种审定—品种权保护—良种繁育”这样一个知识体系,明确育种的基本概念、基本原理,了解蔬菜植物育种学的必威体育精装版进展及发展趋势,配合《蔬菜育种学实验》课程的学习,为日后从事蔬菜植物育种教学、科研及科技推广方面工作打下坚实的基础。 随着科技和社会经济的发展,蔬菜植物的育种目标和育种技术也在不断的改进和提高。因此,必须及时补充和更新教学内容,改进教学方法,特别是蔬菜资源及优新品种的介绍,应采用现场教学或多媒体教学,以调动学生的学习积极性,提高教学质量。 教学大纲内容 第一章 大白菜育种 (8学时) 第一节、大白菜育种目标 第二节、大白菜品种的起源、分类、分布与引种 第三节、大白菜的育种成就 第四节、抗性选育 第五节、一代杂种的利用 第六节、大白菜良种繁育 本章的主要内容是大白菜现代育种目标;品种的起源、分类、分布与引种;大白菜育种成就;抗性选育(抗病、抗热等);一代杂种的利用的途径(迟配系、自交不亲和系、雄性不育系等);大白菜良种繁育(原种的大株采种、生产用种的小株采种)。难点是一代杂种的利用的途径(迟配系、自交不亲和系、雄性不育系等)。 思考题: 大白菜现代育种目标有哪些? 2、大白菜引种应注意的问题有哪些? 3、大白菜自交不亲和系的选育方法。 4、大白菜小株采种操作规程。 园艺植物育种的基本途径有哪些? 园艺植物育种的发展趋势是什么? 第二章 番茄育种(8学时) 第一节 番茄的现代育种目标 番茄的分类及种质资源 番茄的遗传 番茄常规育种 番茄抗性育种 番茄杂优育种 番茄的良种繁育 本章的主要内容包括番茄的现代育种目标(丰产、抗性、熟性、保护地、耐储运、加工、机械化栽培等);番茄的分类及种质资源;番茄主要性状的遗传;番茄常规育种;番茄抗性育种;番茄杂优育种;番茄的良种繁育。难点是番茄抗性育种;番茄杂优育种。 思考题: 番茄的现代育种目标主要有哪些? 番茄主要性状的遗传规律。 番茄杂优种子生产操作规程。 番茄抗性育种的难点是什么? 黄瓜育种(8学时) 第一节 黄瓜种质资源的概况 第二节 黄瓜育种目标 第三节 黄瓜育种成就 第四节 黄瓜抗性育种 第五节 黄瓜杂优育种 第六节 黄瓜的的良种繁育 本章的主要内容包括黄瓜种质及分类;黄瓜的现代育种目标;黄瓜育种的成就与研究进展;黄瓜抗性育种;黄瓜杂优育种;黄瓜的的良种繁育。难点是黄瓜抗性育种; 思考题: 1、黄瓜种质资源的概况怎样? 2、黄瓜育种目标主要有哪些? 3、黄瓜育种成就有哪些? 4、黄瓜抗性材料筛选方法是怎样的? 洋葱育种(6学时) 洋葱的分类及种质资源的概况 洋葱育种目标 第三节 洋葱杂优育种 第四节 洋葱的的良种繁育 本章的主要内容包括洋葱种质资源的概况;洋葱育种目标;洋葱杂优育种;洋葱的的良种繁育。难点是洋葱的的良种繁育。 思考题: 洋葱的分类是怎样的? 洋葱育种目标。 3、 洋葱杂优育种的途径。 4、 洋葱的的良种繁育方法。 菠菜育种(6学时) 菠菜品种的起源、分类及分布 菠菜的育种目标 菠菜的性别遗传 菠菜抗病育种 菠菜抗寒、抗热、多倍体育种 菠菜不抽薹品种选育 菠菜良种繁育 本章的主要内容包括菠菜的分类及种质资源的概况;菠菜的现代育种目标;菠菜的性别遗传;菠菜抗病育种;菠菜抗寒、抗热、多倍体育种;菠菜不抽薹品种选育;菠菜良种繁育。 思考题: 菠菜品种的起源、分类及分布是怎样的? 2、 菠菜的育种目标有哪些? 3、 菠菜的性别遗传。 4、 菠菜抗寒、抗热、多倍体育种的基本程序是怎样的? ?

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