彭康《城市环境与生态学》第1篇 原理篇 第01章 生态学概论及基本原理.pptVIP

生物：生态学创立之初是指人以外的生物，现阶段包括人类。 * 生物：生态学创立之初是指人以外的生物，现阶段包括人类。 * 生物：生态学创立之初是指人以外的生物，现阶段包括人类。 * 生物：生态学创立之初是指人以外的生物，现阶段包括人类。 * 城市环境与生态学 彭康微信：402151508 课程内容介绍 四篇，22章 第01章 生态学概论及基本原理 1.1 生态学的概念及起源 1.2 生态学类型及分支学科 1.3 生态学的发展阶段 1.4 生态学的研究方法 1.5 生态学的发展趋势 1.6 生态学的基本原理 1.1 生态学的概念及起源 1.1.1 生态学概念 1.1.2 生态学起源及与其他学科的关系 1.1.1 生态学概念 生态： 生物在一定的自然环境下生存的状态，也指生物的生理特性和生活习性。 从“结构-功能-流”的角度，生态是指生物与其环境所形成的结构，以及由这种结构所表现出来的功能关系，并且通过物质流、能量流和信息流来加以反映。 从关系的角度，有2类关系：生物与环境（自然），人类与环境（自然） 1.1.1 生态学概念 生态学研究的基本对象： 生物与环境之间的关系，以及生物及其群体与环境相互作用下的生存条件。 1.1.1 生态学概念 生态学： 生物学由德国生物学家赫克尔于1869年首次提出：生态学是研究生物对有机和无机环境的全部关系的科学。 1971年，联合国科教文组织在“人与生物圈”计划中指出：生态学是人与自然界（生物圈）相互关系的科学，包括自然科学和人文科学。 1.1.1 生态学概念 生态学（综合）： 从关系角度（普遍）：生态学是研究生物及其环境之间的相互关系的科学，是研究自然系统与人类的关系的科学。 从生存条件、互作用角度：生态学是研究生物生存条件、生物及其群体与相互作用的过程及其规律的科学。 1.1.2 生态学起源及与其他学科的关系 生态学源于生物学：P3，图1.1 – 图1.2 生态学与相关学科（生物与环境）：图1.3 1.2 生态学类型及分支学科 1.2.1 生态学类型 1.2.2 生态学分支学科 1.2.1 生态学类型 基础生态学： 个体生态学 种群生态学 群落生态学 生态系统生态学 ① 个体生态学 以生物个体为研究对象，研究它与自然环境之间的相互关系，探讨环境因子对生物个体的影响，及它们对环境所产生的反映 自然环境包括非生物因子（光、温度、气候、土壤）和生物因子（同种与不同种）。 ② 种群生态学 种群：一定时间、一定区域内同种个体的组合 种群与环境的关系：从种群的特征及其增长的规律来分析 种群生态学研究内容：种群密度、出生率、死亡率、存在率和种群的增长规律及其调节。 ③ 群落生态学 群落：多种植物、动物、微生物种群聚集在一个特定的区域内，相互联系，相互依存而组成的一个统一的整体。 群落生态学研究群落与环境间的相互关系。 ④ 生态系统生态学 生态系统：生物群落与其生活环境间由于相互作用而形成的一种稳定的自然系统。 生物群落与环境间的物质与能量流动关系。 1.2.2 生态学分支学科 按所研究的生物类别分 按生物系统的结构层次分 按生物栖居的环境类别分 按研究方法分 生态学与非生命科学结合衍生分支学科 生态学与生命科学结合衍生分支学科 应用生态学分支学科 1.3 生态学的发展阶段 1.3.1 经典生态学 1.3.2 现代生态学 1.3.1 经典生态学 早期： 意识到环境和气候对生物生长的影响 生态学从描述、解释走向机制 生态学已在学科范围层面构建其系统 生态学专门研究机构和学术刊物的涌现 1.3.2 现代生态学 基础：生态学的学科理论体系和方法论形成 条件：高精度的分析测定和遥感等技术发展 客观：社会的需求-环境、人口和资源问题 1.4 生态学的研究方法 1.4.1 生态学研究方法的发展历程 1.4.2 生态学研究方法的基本类型 1.4.1 生态学研究方法的发展历程 实地观察-定量模型（系统概念和计算数学） 1.4.2 生态学研究方法的基本类型 野外观察（调查） 实验方法 数学模型与数量分析方法 1.5 生态学的发展趋势 1.5.1 近期生态学的发展动态 1.5.2 生态学未来发展趋势 1.5.1 近期生态学的发展动态 交叉学科的不断融合 应用生态学的蓬勃发展 空间尺度的拓展（宏观与微观） 时间尺度的追溯与预测 研究对象：从自然生态系统向自然-社会-经济复合系统扩展，从结构与功能研究向过程与预测研究发展，从局部向整体发展。 生物：生态学创立之初是指人以外的生物，现阶段包括人类。 * 生物：生态学创立之初是指人以外的生物，现阶段包括人类。 * 生物：生态学创立之初是指人以外的生物，现阶段包括人类。 * 生