泰语母语者习得汉语后响二合元音的分析.pdfVIP

泰语母语者习得汉语后响二合元音的分析 姓名：白冰（BAI Bing 1155008020） 导师：傅緥宁 博士 修读学位：Master of Art 修读项目：MA Chinese Linguistics and Language Acquisition 提交时间：27-June-12 The Chinese University of Hong Kong 摘要 很多研究都表明，汉语二合元音的习得对于泰语母语者来说是一个难点，这些研 究总结出了泰语母语者在习得汉语二合元音时产生的偏误形式，也计算出了偏误率。 我们发现，以前的研究多着重于整体的偏误分析，没有对这些语音所在的语音环境进 行分类。因此，我们以汉语中的三个后响二合元音ie、ia、üe 作为考察对象，研究他 们在不同语音环境下的习得情况，这些语音环境包括零声母、舌面声母和非舌面声母。 发音者为泰国曼谷的初级和高级汉语学习者，听辨者为汉语母语者，我们记录了偏误 形式和偏误比例，对比了不同声母条件下这三个音的偏误率。我们发现，ie 、ia、üe 高 级组和初级组的偏误率比较并不一样，初级组偏误率最高的音是üe ，高级组偏误率最 高的是ia 。然而在不同声母条件下偏误率又有所不同：初级组和高级组在发零声母ia 的时候，偏误率都很低，在ie 在零声母和非舌面音声母情况下的偏误率也不算高，但 是在发舌面音声母后的ie 和ia 的时候，偏误率要明显高很多，不过，üe 在零声母条件 下和在舌面音声母条件下的偏误率并没有这个特点。就偏误形式而言，ie 和ia 的问题 主要是韵核的韵腹问题，üe 主要是韵头圆唇的问题。我们认为，在教学的时候，要特 别注意舌面音声母后的ie 和ia 的发音，对于üe ，则由于其本身的标记性，在任何时候 都要注意。 1 Abstract Previous research shows that the acquisition of Chinese diphthongs is difficult for Thai learners. Researchers have already summarized the forms of errors and also the rates of these errors. However, these studies failed to notice that the pronunciation of diphthongs could be affected by the consonants they followed. Hence, we picked 3 raising diphthongs ( ie, ia and üe in Chinese Pinyin system) as our targets. We put them in different syllable initial states: with or without consonant initials. We invited 5 learners of beginning stage and 5 of advanced stage to pronounce these words. We then asked Chinese native speakers to judge the sounds. We find out that the errors made my students from different stages made different errors with different rates. Sound üe is the most fallible for beginners but not for advanced learners. Meanwhile, sound ia is the most fallible for advanced learners but not for beginners. Also, different consonant initials may cause different error rates. Sound ie an