单则材料审题立意单则材料审题立意.pptVIP

1.回报的角度。有付出就会有收获。善待他人就是善待自己。那个工人简单的问候，救了他的命。2.习惯的角度。门卫习惯了那位工人每天的问好，而突然有一天没有了这种问候，不习惯了，就有寻找那位工人的结果。好习惯让人受益，自然，辩证地说，坏习惯也让人受伤。 2012年重庆卷 一个人被关一个冷库里，一个门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你的本职工作为何你要解救他？门卫说：因为只有这个人，每天早上和我说，早上好，以及晚上对我说再见，而今天他只对我说了早上好，还没有对我说再见，所以我判断他在冷库里被困了。 2013年淮安市第二次统测题阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字文章。 　　 　 晏子是齐国的国相。一次外出，他车夫的妻子从门缝中偷看，见她的丈夫头顶着巨大的车伞，鞭打着四匹马，十分得意。车夫回到家，她的妻子要求离去。丈夫问她原因，妻子说：“晏子身高不到六尺，做齐国的国相，扬名诸侯。今天我看他外出，志虑深沉，面无喜色。而你身高八尺，给人做车夫，却趾高气扬，觉得很满足，我因此要求离去。”从那以后，她的丈夫一改故态。晏子感到奇怪，就问他，车夫照实回答，晏子举荐他做了大夫。 　　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 立意及思辨 * 新材料（单则材料）作文审题立意 教学目标 1.了解审题立意的基本方法； 2. 准确地审题立意。 月考作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（70分） 小时候爱吃菠萝。父亲把菠萝买回来后，削皮，切片，再把切片后的菠萝放到清水里浸泡。然而，令我想不通的是，每次父亲都要在浸泡的清水里放入一点盐。 盐是咸苦的，而菠萝是甜的，盐是咸苦，不会冲淡菠萝的甜吗？ 父亲说，盐的苦，不但不会冲淡菠萝的甜，反而会让菠萝显得更甜。因为正是有了盐的咸苦作铺垫，才让我们感到菠萝更甜。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。 挫折的美丽40 挫折让我们走向成功45 艰苦奋斗，走向成功46 苦尽甘来46 磨难成就人生47 在逆境中成长48 阳光总在风雨后50 痛并快乐着，高三50 有苦，甜更甜51 苦后甜更甜52 挫折，让成功更甜52 甜甜的白开水54 梦想，因为曲折闪亮54 苦难后的成功更甜54 无苦则无甜54 无苦何甜55 苦难让生活更甜55 甘苦相依（吃莲子）56 非经苦痛无以致甜56 因为有苦，才会让甜更甜 因为有苦，才会让甜更有价值 提炼中心法 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。 一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。”“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。 小学生看着盖达尔笑了。 （1）做人不应该随随便便 （2）做人要做有真才实学的人， 不能徒有虚名（虚有其表） 抓关键句法 关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。 一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。” 成功必须经过艰辛和痛苦 成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分 以果溯因法（因果推导法） 即由结果去推导原因，分析实质。任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。我们如果从这个结果出发，去探究原因，往往可以找出一些实质性的东西。 因此，阅读分析材料的因果联系，是行之有效的方法。 一个小女孩迷上了小提琴，每晚都在家里拉个不停。家人不堪这种“锯床腿”的干扰，每次都向小女孩求饶。小女孩一气之下跑到一处幽静的树林，独自演奏了一曲。突然，她听到一个老妇人的赞许声：“拉得真不错！”老人继而说：“我的耳朵聋了，什么也听不见，只是感觉你拉得不错！”于是，小女孩每天清晨都来树林里为老人拉琴。每奏完一曲，老人都会连声赞许：“谢谢，拉得真不错！”