参评“西充县优秀班主任”申请书2.docVIP

参评“西充县优秀班主任”申请书 申请人，范翔宇，男，1980年出生，1998年加入中国共产党， 1999年参加工作，大学专科文化，小学一级教师，南充市骨干教师，南充市优秀团干部，南充市优秀少先队辅导员，南充市小学语文专业委员会会员。1999年，在李桥乡小学担任初中语文教学、班主任、团支部书记、少先队大队辅导员工作。2004年调入太平镇中心小学担任语文教学、班主任、少先队大队辅导员工作。2007年调入西充县第一实验小学，现任五年级八班语文教师、班主任兼学校语文教研组长、教务员和工会委员会宣传员。 在政治思想上，我拥护党的方针、政策，坚持党的四项基本原则，忠诚于党的教育事业，遵纪守法，顾全大局，团结同志，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻科学发展观，潜心钻研新课程理念，提高自身的政治思想素质和教育教学理论水平。在教育教学工作中，我本着务实创新、精益求精的态度和精神，勤学习钻研、勤总结反思，以学生为本，兢兢业业地干事，脚踏实地地做人，赢得了领导、同仁、学生及家长的一致好评。 诚然，本人仅是大海中的一滴水，将秉承“一小”精神，向同仁学习，努力工作。为了参与到评先评优活动中来，我特向学校申请参评“西充县优秀班主任”。 （附件一：《个人工作总结》） （附件二：《个人主要工作业绩一览表》） 二〇一二年五月十二日 个人主要工作业绩一览表 西充第一实验小学 范翔宇 （一）论文获奖及发表情况一览表 时 间 题 目 获奖、发表情况 2006年2月 《浅谈趣味识字法》 中央教育科学研究所一等奖、光明日报社出版 2006年10月 《新课程理念下的“数学生活化”》 西充县二等奖、《南充教研》发表 2008年12月 《课堂教学应把握好“度”》 《教育导报》发表 2009年2月 《切实把握语文教学的“度”》 《南充教研》发表 2009年9月 《“动态生成”孕育课堂新生命》 西充县一等奖 2009年9月 《语文教学活的朗读指导》 四川省教育厅三等奖 2010年6月 《习作教学叙事》 《西充教研》发表 2010年9月 《让“活”的朗读成为语文课堂的靓丽风景》 中国教育学会二等奖 2010年9月 《“留白”精彩，“补白”生辉》 四川省教育厅三等奖 2010年12月 《阅读教学应重视“活”的朗读》 中国基础教育研究所一等奖、《教育导报》发表 2011年5月 《三年级习作：观察小动物》 中国教育教学研究会一等奖 2011年6月 《创先争优与学习型党支部建设研究》 在县宣传部庆祝建党90周年征文中获奖并收编入一书中 2011年12月 《刍议新课改下的非语文现象》 中国当代教育学会一等奖 （二）历年获各级表彰、获奖情况一览表 时 间 获何种荣誉 何种级别 1999年 优秀团干部 市级 2000年至2006年 三次优秀教师 太平片区 2006年下期 优秀少先队辅导员 市级 2006年度 年度考核为优秀 县人事局 2007年至今的每学期 先进工作者 校级 2007年至今的每学期 优秀班主任 校级 2007年 骨干教师 市级 2009年 在“阳光礼仪我践行”活动中：教育标兵 校级 2010年度 优秀共产党员 校级 2010年7月 全国基础教育先进工作者 中国基础教育研究所颁发 2011年度 先进班集体 县级 2011年度 优秀共产党员 校级 2011年4月 在省第六届中小学优秀人才大赛活动中：先进个人 县级 2011年5月 园丁奖 中国教育学会颁发 2011年9月 在“光辉的旗帜”读书征文活动中：优秀工作者 县级 2011年12月 全国基础教育研究百佳带头人 中国当代教育学会颁发 （三）竞教献课及专题讲座情况一览表 时 间 题 目 竞教献课或讲座情况 1999年下期至2006年上期 三次参加太平片区课堂教学竞赛 均获太平片区课堂教学竞赛一等奖 2005年 《角的初步认识》 西充县课堂教学竞赛三等奖 2006年11月 《我们身边的垃圾（口语交际）》 西充县课堂教学竞赛二等奖 2008年10月 《我们成功了》 在县教研室随堂抽查听课活动中，评为优质课 2009年4月 《习作教学：砖》 获得学校“春天杯”课堂教学竞赛一等奖 2009年5月 《观察习作》 配合县教研室送课下乡 2011年5月 《有趣的动物共栖现象》 在市献课活动中获奖 2011年5月 《新课程理念下的语文课堂教学》 在学校教研活动中作专题讲座 （四）教改教研、教育科研成果一览表 时 间 主要任务 进展或成果 2007年 参研课题《小学课堂情境教学应用策略研究》 省教厅三等奖和市政府二等奖 2011年9月 参研课题《强化学生文明礼仪行为策略研究