自然界的水循环_闫娜.ppt

自然界的水循环 高二地理 闫娜 冬季到台北来看雨，夏季到武汉来看海 学习目标 了解地球上的主要水体 掌握水循环的概念、类型、过程和水循环的意义 正确认识和利用水循环的自然规律 洞庭湖 南京 一条河流可能会有多种补给水源，通常是以其中某一种补给为主。 如长江就是由大气降水，湖泊水，冰川融水和地下水汇集而成，降水是她最主要的补给形式。 降水补给为主的河流分布在我国的东部季风区。 冰川融水补给为主的河流分布在西北和青藏地区。 热带雨林与水循环 冬季到台北来看雨，夏季到武汉来看海 分析城市内涝的原因有哪些？ 6月19日，江城一日变“水城”，此处“水漫金山”，那里“行车如船”……18日一场强降雨致使武汉三镇渍涝严重的场景，实则是当前诸多城市“逢雨必涝、逢雨必瘫”境况的一个缩影。 雨水本是正常天象，可怕的是城市开发建设的“急功近利”和“盲目扩张”阻挡了雨水的去路。近年来，城市大拆大建，地形地貌发生变化，留有的自然空地少，对雨水吞吐不及，消化不良。像武汉湖泊众多，原来暴雨时路面渍水很快进入湖汊，但现在湖边高楼林立，湖汊变成工地，甚至填湖建小区。 4.读下图回答问题 课后拓展 人类活动对水循环环节的影响 （1）修建水利工程 （2）路面硬化 （3）破坏植被 （5）人工降雨 （4）围湖造田 人类能够干预水循环的哪些环节？ 河流水的补给方式 水循环的过程和意义 意义 动力 类型 环节 冰川融水 自然界的水循环 雨水补给 湖泊水 地下水 课堂总结 巩固练习 １、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（　　） 　　A．滚滚东流的长江水 B．天山山区的冰雪融水 　　C．柴达木盆地的湖泊水 D．大西洋上未登陆的飓风 　 2、地球上淡水的主体是（ ） A．海洋水? B．冰川?? C．河流水? D．淡水湖泊水 3、在水循环的各个环节中，南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加的影响 （ ） A．降水 B蒸发 C．地表径流 D．水汽输送 A B C (1)根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头 (2)填出水循环各环节的名称：C F (3)由D与E组成的水循环叫 (4)最能代表我国夏季东南风的环节是 水汽输送 地表径流 海上内循环 C * 山东潍坊第四中学 重点与难点 理解水循环的意义和人类对水循环的影响 知识链接：地球的外部圈层 地壳 地 幔 岩 石 圈 地 壳 水 圈 大 气 圈 生 物 圈 水圈：连续但不规则的圈层 淡水的主体 人类可利用的淡水占淡水总量0.3% 占全球水体总量的十万分之七 利用的主要淡水 浅层地下水 全球水量 淡水 人类可利用 1升 自主探究 思考：图中河流的补给可能涉及哪几种方式？ 高山冰川或冰雪融水 大气降水 湖泊水 地下水 师生探究：长江水的来源 长江之旅 岷 江 乌 江 嘉 陵 江 洞庭湖 汉 江 赣 江 湘 江 雅 砻 江 沱沱河 长江源头沱沱河河水来自何方呢？ 1.冰川融水补给 长江之旅 岷 江 乌 江 嘉 陵 江 洞庭湖 汉 江 赣 江 湘 江 雅 砻 江 沱沱河 2.河流水与湖泊水相互补给关系 枯水期 丰水期 长江之旅 岷 江 乌 江 嘉 陵 江 洞庭湖 汉 江 庐山 赣 江 湘 江 雅 砻 江 沱沱河 地下水位 河流 久雨不溢 河流 地下水位 久旱不涸 庐山小天池久旱不涸，久雨不溢， 这是为什么？ 3.河水与地下水的补给关系 河流 长江之旅 岷 江 乌 江 嘉 陵 江 洞庭湖 南京 汉 江 庐山 赣 江 湘 江 雅 砻 江 沱沱河 河流流量与降雨量有什么关系？ 4.大气降水补给 归纳总结 长江之旅 岷 江 乌 江 嘉 陵 江 洞庭湖 南京 汉 江 庐山 赣 江 湘 江 雅 砻 江 上海 沱沱河 终点站---------上海 “百川归大海，何日复西归”？ 精讲点拨 海 洋 水汽输送 地下径流 地表径流 下渗 植物蒸腾 蒸发 降水 降水 蒸发 基 岩 海上内循环 海陆间大循环 陆地内循环 水循环的意义 1、哪些圈层参与了水循环？ 大气圈 假如我是一滴水， 可以汇入渤海的浪花， 可以化为喜马拉雅山顶的彩虹