李商隐《无题二首(其一)》教材课程.pptVIP

李商隐《无题二首（其一）》教案 黄明光 一、教学目标 欣赏体会本诗的朦胧美。 2.了解无题诗的基本特征。 3.了解李商隐的生平遭际及其对创作的影响。 4.思考文学的多义性问题。 二、学习要点 含蓄朦胧的诗歌题旨和寄情深婉的艺术风格。 2.无题诗体制的基本特点 。 3.诗中的名句。 三、作者生平及其创作情况 李商隐(公元813年—公元858年)，字义山，号玉谿生，怀州河内(今河南沁阳)人出身封建官僚家庭，父亲李嗣做过县令。 文宗大和三年(公元829年)，李商隐年十七，受到曾在宪宗朝做过宰相的太平军节度使令狐楚的赏识，让李在门下，与他儿 三、作者生平及其创作情况 子令狐绹一起学习。令狐楚长于章奏，李商隐经他亲自指点，遂以四六章奏驰名。李商隐也自认为是令狐楚的传衣弟子。后被署为节度府巡官，专掌章奏。 从大和六年（公元832年）以后，两次参加进士考试失败。文宗开成二年(公元837年)，令狐楚已死，令狐绹 三、作者生平及其创作情况 任左补阙。这年“高锴知贡举，令狐绹雅善锴，奖誉甚力，故擢进士第”(《新唐书·李商隐传》)。 开成三年，李商隐赴泾原节度使(治所在今甘肃省泾川县之北)王茂元幕，王茂元爱其才，以女妻之。令狐绹父子，属于“牛党”，王茂元属于“李党”。因此令狐绹认为李商隐娶王茂元 三、作者生平及其创作情况 之女为妻，是“背恩”，而“牛、李党人蚩谪商隐，以为诡薄无行，共排笮(音窄，压也)之”(《新唐书·李商隐传》)。这年应博学鸿词科，落选。 开成四年应书判拔萃科，及格。授秘书省校书郎，但不久调补宏农(今河南灵宝市)尉。他在开成三年曾有诗：“沈约怜何逊，延年(颜延之)毁谢 三、作者生平及其创作情况 庄”(《漫成三首》)。说明有爱惜他的人，也有毁损他的人。他由校书郎调任职位低下的县尉，可能也与牛李党争有关。开成五年(公元840年)，李商隐辞去县尉职。 武宗会昌元年(公元841年)，李德裕入相，“李党”得势。王茂元调任忠武军节度使(管辖今河南省许昌一带)。 三、作者生平及其创作情况 自徐州返京。求令狐绹，补太学博士。这时的“牛李”党争虽以李德裕的贬死而告结束，但令狐绹始终不能谅解李商隐的所谓“背恩”而在政治上予以援手。不久，柳仲郢为东川节度使，以商隐为节度书记检校工部郎中。大中十年(公元856年)柳仲郢调回长安，商隐亦返京。十一年在柳仲郢手下任盐 三、作者生平及其创作情况 铁推官，不久还郑州。大中十二年卒，年四十六。 四、《李商隐〈无题〉赏析（节选）》 这首《无题》诗是李商隐诗的代表作之一，作于唐武宗会昌末年，李商隐居母丧期满，重任秘书省正字时。 李商隐的无题诗是他别具一格的独创。诗中之意不便明言，所以标以“无题”。另有些诗取首句头两字为题，题目和内容基本上没有什么联系，也属 四、《李商隐〈无题〉赏析（节选）》 无题诗。这类诗内容较为复杂。他的无题诗寄托深而措辞婉，辞藻清丽，声调和美，令人读之，荡气回肠，不能自已。 这首无题诗写的是痛苦与欢乐交织的爱情。诗的前四句是在分离时对震撼心灵的爱情的执著回忆“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”。第一句中 四、《李商隐〈无题〉赏析（节选）》 的“昨夜”，是指往昔的一个春风沉醉的夜晚。这个夜晚，星光灿烂，清风宜人，在画楼之西，桂堂之东，诗人与所爱之人度过了一个令人销魂的夜晚。然而这个温馨旖旎之夜，有如昨夜之星辰，昨夜之清风，一去难以再返，留下的除了记忆中的幸福与欢乐外，只有今时的孤寂与伤痛。这句诗 四、《李商隐〈无题〉赏析（节选）》 打破时间与空间的界限，把往昔与今日，爱情的温馨与别离的伤痛调和成一杯令人心醉又令人心碎的醇酒。 第二联写诗人在他离开时品味这爱情之酒的感受。人为的间阻使诗人与所爱之人不得不分离，往日的爱情的温馨成为昨夜星辰。诗人多么渴望与所爱之人团聚，然而“身无彩凤双飞 四、《李商隐〈无题〉赏析（节选）》 翼”，不能高飞，冲破人为间阻，飞到所爱的人的身边。“身无彩凤双飞翼”，写出诗人对与所爱之人团聚的渴望和团聚无因相见无期的痛苦。但一想到昔日的爱情时，又因他与所爱之人心灵契合，情意相通，又使他在分离时感到“心有灵犀一点通”的幸福与欢乐。心灵的契合，情意的相通又战 四、《李商隐〈无题〉赏析（节选）》 胜了彼此形体的分离，爱情之酒就是这样有苦有甜。苦的回味是甜。这一联将对爱情的复杂感受物化为两个美丽而贴切的比喻。使诗句的内涵复杂而深厚，表现得意深情远，情致缠绵。故而这两句成为历代传诵的描绘受压抑的爱情的名句。 诗的最后四句，由回忆而转入现 四、《李商隐〈无题〉赏析（节选）》 实。 “隔座送钩”两句，写在一次宴席上，诗人与所爱之人在分离后意外相见了。这两句用互文见义的修辞手法，以流畅的气势，进行描