2015届语言表达得体上课用知识讲稿.pptVIP

小沈阳夫妇在江苏卫视节目现场表演二人转，演完后，女主持赵丹军来搭话，结果小沈阳来了一句他常在舞台上说的玩笑话——“臭不要脸的”。赵丹军当时就生气地红了脸。本来热热闹闹的场面一下子就变得很尴尬…… ;;语言表达得体; 语言得体, 就是语言材料适应语言环境，该俗就俗,该文就文,该土就土,该野就野。 ——老舍;考题回顾 ;2012年高考山东卷;2013年高考安徽卷;;;（2008.辽宁高考）;2013高考天津卷;;2007年全国高考;看对象;听话人;明确交际或阅读对象,充分考虑对方的特性(如性别、年龄、职业、身份、文化、气质、性格、爱好甚至禁忌）。;小结;分清交流双方，注意说话人的主客体。命题人在设置考题时，一般是通过主客体混乱以造成错误。;3．下列交际用语使用得体的一项是(3分) Ａ．毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。 Ｂ．我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。 Ｃ．广大文学爱好者可将作品寄来，我会一一斧正。 Ｄ．老同学，自毕业后一直没有见面，今日一见，久仰久仰！;高考原题展示 : 日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语 示例：初次见面说久仰，好久不见说久违 称别人住处叫“□□”，称自己住处叫“□□” 陪伴朋友用“□□”，中途先走说“□□” 看望别人用“□□”，宾客到来用“□□”;看场合;法院在审理一案件时，需传证人罪犯的妻子到庭。审判员说哪句话才比较得体？ A、传证人XXX到庭 B、把罪犯XXX的老婆带上来。 C、传证人XXX到这里来 D、叫罪犯XXX的妻子来。 ; 目的决定了语言表达的方式，在语言的实际运用中，要根据表达目的，选用合理的表达方式，做到有的放矢，准确得体。;原文：（施工路口）前方炮声隆隆，珍爱你的生命，请勿前行。; 不同的语体、文体，对语言运用有不同的要求，需要我们把握语体、文体特点，用语妥帖。;语体分为:口头语和书面语 口头语—— 书面语—— 不同文体的语言差异: 议论文—— 记叙文—— 说明文—— 新闻稿—— 广播稿—— 广告词—— 合 同—— 贺 词——;宛　风：① _________________________________________ 李老师：噢，宛风啊。 宛　风：②_________________________________________ 李老师：好啊！欢迎欢迎！ 宛　风：③_________________________________________ 李老师：那就今天下午3点到我办公室吧。 宛　风：④_________________________________________ 李老师：好的，再见。;小张含蓄地批评说：是不是太阳到你家报到比较晚？ 小李幽默地回应说：不是太阳到我家报到比较晚，是周公和我聊得太投机。 解析：无论是含蓄地批评，还是幽默地回应，除了将意思表达到位之外，得体是关键。。 ? ;答：①“一位”改为“一个”，②“先生”改为“医生”或其他职业性称谓；③“也”改为“还”；④“因为”改为“不过”；⑤“况且”改为“而且”。 每改出一处给1分；只指出问题而未作修改或修改错误，均不给分。 如有其他答案，只要言之有理，克酌情给分。 ; 4、（2013南通三模）下面是一位高三学生毕业时写给老师的一封信。请从语言的简明、连贯、得体等角度加以修改。（5分） 敬爱的老师： 您好！您渊博的知识启迪我的智慧，您关怀的目光滋润我的心田，我的人生一直受到您亲切话语的激励。我的成长离不开您无微不至的悉心培养。……虽然我毕业了，但您永远是我的老师，您的教导将永远铭刻在我的心里。我会经常光临寒舍看 祝您工作顺利，桃李满园！ ??????????????????????????????????????????????????????? 学生： ??????????????????????? ? ⅹ月ⅹ日 ;5