文明细节.pptVIP

大家 概述 举手投足间的文明 文明是个老生常谈的问题，从培养大家的向往文明、追求文明的文明意识和文明习惯，从细节入手，让我们从身边的小事做起，做一个文明的小学生。 举手投足间的文明 在这两幅图中，不文明的现象有哪些？ 在这两幅图中，自己的“逍遥”作为，却建在别人的痛苦之上，实在是应该反思。 不文明的现象（一） 不文明的现象（二） 这两幅图片中体现了什么？ 他们为了节约时间，竟然违背了交通法则。如果发生了交通事故，那这算谁的错？ 在这两幅图中，分别讲述了什么？有哪些文明与不文明的现象？ 文明与不文明现象的对比 第一幅图中，两位老人的互相让座，会不会让在座的各位感到惭愧？ 在第二幅图中，人们为了争到一个座位，将车门口堵得水泄不通。那在我们的生活中，也经常会有这些类似的场面吧！ 思考题 思考题答案 如何制止不文明行为？ 1、从自己做起，杜绝各种不文明行为，做各种讲文明的事，起到榜样作用； 2、做宣传、公益广告，让更多的人主动告别不文明行为； 3、看到、碰到不文明的行为，勇敢地去制止； 4、举行一些文明行为带头人评优； 5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。 我们要从每一件事做起，从身边的事做起。我们应该做到：看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱；不随地吐痰；不说脏话；拾到失物主动交给老师、警察；礼貌待人，多讲文明用语；不打架… 这为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了让每个人的言行举止更文明，请大家携起手来共同努力，讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，告别各种不文明的行为，对它们说“bye-bye”!这样，我们的世界将会更加美好! 文明小游戏 有一天小名想打电话给小章询问作业是什么？但是小童的妈妈接的电话，这时小兰应该怎样说最文明？那一组同桌分别扮演一下故事中的角色？ 邻居阿姨借了你家的东西，却忘了归还。而你家现在急需这样东西，你该怎么说？ * *