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民间美术在中小学美术课中的应用 专业：美术教育 姓名：王韶娟 准考证号：270109200162 摘 要:民间美术是根植于民族文化土壤之中的美术形式，人们习惯于把表现各种文化造型的艺术称之为民间美术，它是生长、发展于传统下层民间社会的，表现出人们对美好生活的向往与追求。美术教育是人类文化的重要组成部分，是一种特殊的文化现象。它具有传承民间美术文化的作用，在保护非物质文化遗产方面，学校的美术教育起不可忽视的作用。优秀的传统民族民间美术伴随文明的进步，是人类多元文化的重要组成部分，它们与历史地理、自然环境、风俗民情有着必然联系，是民族独特思维模式、认知方式、表达方法的流露，是民族审美情趣、文化形态和人格精神的反映。 关键词：民间美术； 传统文化； 美术教育； 艺术形式； 发展现状； 前景； 造型； 审美； 人伦； 地域； 文化； 高密三绝； 寓意 Abstract: Folk art is rooted in the cultural soil of the art form, people accustomed to the performance of cultural style of art known as folk art, it is the growth, development of civil society in the traditional lower, showing people a better life Knight. Art education is an important part of human culture, is a special cultural phenomenon. It has a heritage of folk art and cultural role in the protection of intangible cultural heritage, fine arts education in schools since the role can not be ignored. Excellent traditional folk art with the progress of civilization, human cultural diversity an important part of Them with the history and geography, natural environment, customs has inevitably linked, and the nations unique mode of thinking, cognitive style, expression method revealed, is the national aesthetic taste, cultural patterns and personality reflect the spirit. Key words: Folk art; traditional culture; art education; art form; development status; prospects; modeling; aesthetic; human relations; area; culture; density Ruin; moral 一、了解民间美术的概念 民间美术是组成各民族美术传统的重要因素，为一切美术形式的源泉。新石器时代的彩陶艺术，中国战国秦汉的石雕、陶俑、画像砖石，其造型、风格均具鲜明的民间艺术特色；魏晋后，士大夫贵族成为画坛的主导人，但大量的版画、年画、雕塑、壁画则以民间匠师为主，而流行于普通人民之中的剪纸、刺绣、印染、服装缝制等更是直接来源于群众之手，并装饰、美化、丰富了社会生活，表达了人民群众的心理、愿望、信仰和道德观念，世代相沿且又不断创新、发展，成为富于民族乡土特色的优美艺术形式。 中国民间美术是中国民间大众为了满足自身的社会生活需要而创造的视觉形象艺术。民间美术是与宫廷、贵族、文人士大夫与画院和职业艺术家的艺术相对而言的。其一，就其创造者来说，它是亿万劳动者创造的群体艺术，不是少数职业艺术家创造的艺术。它是生产者的艺术，不是职业艺术家的艺术；它是业余性的，不是专业性的。其二，就其社会功能来说，它主要是为包括生产生活、衣食住行、人生礼仪、信仰禁忌和艺术生活等自身社会生活需要而创造的，不是为商品生产和社会政治需要而创造的。中国民间美术具有六个最基本的特征1、它的创造者是中华民族大众群体。2、它是为包括生产劳动、衣食住行、人生礼仪、节日风俗、信仰禁忌和艺术生活在内的自身社会生活需要而创造的艺术。3、它的文化内涵和艺术