C++语言程序设计第十三讲.pptVIP

第十 三讲 上机流程 上机考试注意事项 1. 文件名命名要求： 试题1的文件名为1.cpp(或prog1.cpp) 试题2的文件名为2.cpp(或prog2.cpp) 试题3的文件名为3.cpp(或prog3.cpp) 2. 文件存储位置：F盘根文件夹 3. 所有试题做完后，做如下操作： （1）在F盘根文件夹中建一个文件夹，名字为学号+姓名，例如：某同学名字为张三，学号为321000，则文件夹名字为：321000张三。 （2）将文件1.cpp、2.cpp、3.cpp复制到上述文件夹中。 4.考试时间为60分钟。 注意事项 成绩组成 注意事项 注意：请将答案填写在下表中的对应位置，不填、填错、或写在试卷其它位置均不得分。 注意字符数组与数值型数组的区别 注意字符数组与数值型数组的区别 注意字符数组与数值型数组的区别 字符数组与数值型数组的区别 二维数组的注意事项 改错题的处理原则 填空题的处理 写结果 写结果 写结果 写结果 写结果 写结果 写结果 写结果 写结果 写结果 写结果 写结果 写结果 写结果 写结果 分段函数 循环与函数综合 因子 完数 表达式求和 字符 数组 挑数并排序 字符数组挑出想要的字符并排序 字符数组 二维数组 程序举例 数组部分补充作业参考答案 数组部分补充作业参考答案 数组部分补充作业参考答案 学习二三事 典型错误 典型错误 程序举例 程序举例 程序举例 程序举例 程序举例 程序举例 程序举例 程序举例 例 对于以下字符串，strlen(s)的值为： （1）char s[10]={‘A’,‘\0’,‘B’,‘C’,‘\0’,‘D’}; （2）char s[ ]=“\t\v\\\0will\n”; （3）char s[ ]=“\x69\082\n”; 答案：1 3 1 编程序找出1000之内的所有完数，一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为完数。例如，6的因子为1、2、3，而6=1+2+3，因此6是完数。 void main( ) { int i,j,s=0; for(i=1;i1000;i++) {for(j=1;j=i;j++) if(i%j==0)s=s+j;} cout“ ”i; for(j=1;ji;j++) if(i==s) if(i%j==0) cout“\n”;} } cout“ ”j; void main( ) { int i,j,s; for(i=1;i1000;i++) {s=0;for(j=1;ji;j++) if(i%j==0)s=s+j; {cout“ ”i; for(j=1;ji;j++) if(i==s) if(i%j==0) cout“\n”;}} } cout“ ”j; #include iostream.h #include iostream.h 程序举例 编程序找出所有的水仙花数.，一个数各位数字的立方和等于它本身，此数即为水仙花数。 void main( ) { int i,a,b,c; cini;a=i%10; b=i%100/10;c=i/100; for(i=100;i1000;i++) { if(a*a*a+b*b*b+c*c*c==i) cout“ “i; } } void main( ) { int a,b,c,m,n; for(a=1;a=9;a++) if(n==m) coutsetw(5)m); } } for(b=0;b=9;b++) for(c=0;c=9;c++) {m=100*a+10*b+c; n=a*a*a+b*b*b+c*c*c; #include iostream.h #include iostream.h 程序举例 有一函数，编程序计算y的值。 4ex+8 x0） y = 2x2-x+5 (0≤x20) 6x3+11 (x≥20) #include iostream.h #include math.h void main() {float x,y; cinx; if( x0) y=4*exp(x)+8; else if(x20) y=2*x*x-x+5; else y=6*x*x*x+11;} coutyendl; } #include iostream.h #include math.h void main() {float x,y; cinx; if( x0) y=4*exp(x)+8;couty; else if(x20) y=2*x*x-x+5;couty; else y=6*x*x*x+11;couty; } { } { { } }