2017_2018学年高中政治第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来课时作业新人教版必修4.docVIP

人的认识从何而来 1．实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本观点，实践是(　　) A．人的精神活动　　 B．人的理性行为 C．人的日常生活 D．人的存在方式 解析：D　实践的观点是马克思主义哲学中的首要的和基本的观点，是区别于其他哲学的本质特征。实践是人们改造客观世界的物质活动。不能扩大实践的外延，如不能认为“实践是人们认识世界和改造世界的活动”或“实践是人们改造整个世界的活动”；也不能缩小实践的外延，如不能认为“实践是人们改造自然界的活动”或“实践是人们改造社会的活动”，故实践是人的存在方式，D项符合题意。 2．实践是客观的物质性活动。对“客观的物质性”应这样理解(　　) A．实践是与主观对立的客观事物 B．实践的主体、对象、手段都是客观的 C．实践是带有强烈目的性的活动 D．实践具有无可辩驳的真理性 答案：B 3．恩格斯指出：“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这段话主要说明(　　) A．实践是认识发展的动力 B．科学技术的发展超过了社会实践的发展速度 C．认识的需要推动了科学的发展 D．实践是认识的来源和目的 解析：A　B、C两项观点错误，其中C项正确说法应为实践的需要推动了科学的发展；D项本身正确，但不符合题意；只有A项符合题意。 4．几乎所有的艺术家都认为真正的艺术创作来源于生活的积累。清代文学评论家金圣叹说：“天下妙士，必有妙眼，渠见妙景，便会妙手写来……无他，只因妙手所写纯是妙眼所见，若眼未有见，他绝不肯放手便写，此良工之所永异于俗工也。”这段话表明(　　) A．感性认识可以上升为理性认识 B．认识是人脑的机能 C．实践是认识的来源 D．艺术创作要通过偶然把握必然 解析：C　考查认识与实践的关系等知识点以及学生的理解能力。“真正的艺术创作来源于生活的积累”“妙手所写纯是妙眼所见”，表明艺术创作来源于实践，选C项。A、B、D三项尽管本身正确，但与材料观点不符。 5．我国古代思想家十分重视实践和认识之间的关系，汉代思想家王充在《论衡》中说过：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这句话表明(　　) 实践是认识的来源　认识对象不会“自言其明” 实践就是每件事都亲力亲为　实践水平越高，人的认识能力就越强 A． B． C． D． 解析：A　本题考查实践决定认识的知识。错误，实践并不是要求人们必须亲力亲为每一件事情；错误，人的认识能力受主客观因素的影响；正确表达了题干的意思，故选A项。 6．19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”这说明的哲理是(　　) A．真理是具体的，有条件的 B．实践是认识的基础 C．认识具有反复性和无限性 D．不要做书呆子 答案：B 7．中国的炼丹是最早寻找长生不老药物的实验，但缺乏科学性。后来，克隆技术在实现长生不老方面有了一些进步。目前，各国科学家也在延长人的寿命方面进行了许多研究，但人类离真正实现长生不老还有很远的距离。这说明(　　) A．世界上存在不可认识的事物 B．有些认识不能依靠实践检验 C．人类对世界的认识总是被动的 D．人类的实践活动具有社会历史性 解析：D　世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物，A项错误；实践是检验认识的真理性的唯一标准，B项错误；人类对世界的认识活动是有目的、有计划的，不能说总是被动的，C项错误；人类对长生不老的古今探求，体现了实践的社会历史性特征，D项符合题意。 8．阅读漫画。从哲学上看，二人争论的焦点是(　　) A．实践是不是认识的来源 B．实践是不是认识发展的动力 C．实践和认识何者起决定作用 D．实践和认识的辩证关系问题 解析：C　二者争论的焦点在于是否重视实践，是否承认实践对认识具有决定作用，C项正确。 9．下面漫画中的大学生“村干部”(　　) A．知道实践是认识的目的 B．认真学习工作理论 C．忽视了认识是实践的来源 D．背离了认识的目的 解析：D　图中紧紧抱着一本《基层工作指南》的大学生“村干部”，使实践中的农民大惑不解：这大学生“村干部”咋光看书呢？言下之意是，既要看书，更要实践，实践是认识的目的，因此应选D项。 10．法国人塞尔日·阿罗什和美国人戴维·维因兰德因各自独立研究粒子控制，改变了量子物理学理论只存在于“思维实验”中的现状，并首次让这个领域的研究向应用层面发展而获得诺贝尔物理学奖。这说明(　　) 科学实验是最重要的实践活动　科学实验不具有社会历史性　理论最终需要接受实践的检验　实践是认识的目的 A． B． C． D． 解析：C　法国人塞尔日·阿罗什和美国人戴维·维因兰德对粒子控制的研究，改变了量子物理学理论只存在于“思维实验”中的现状，体现了在实践的推动和检验下人们的认识不断深化，正确。法国人塞尔日·阿罗什和美国人戴维·维因兰德