2018春冀教版七年级数学下册练习 第10章 全章热门考点整合应用(解析版).docVIP

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2018春冀教版七年级数学下册练习 第10章 全章热门考点整合应用(解析版)

全章热门考点整合应用 1. 判断下列各式哪些是等式,哪些是不等式,哪些既不是等式也不是不等式. ① x+y;② 3x>7;③ 5=2x+3;④ x2>0;⑤ 2x-3y=1;⑥ 52;⑦ 2>3. 【答案】等式有③⑤,不等式有②④⑦,既不是等式也不是不等式的有①⑥. 2. 下列式子是一元一次不等式的是(  ) A. 2x2+1>3 B. -4<5 C. 3(x-1)<(2x+1) D. 2y>0 【答案】D 【解析】只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的不等式是一元一次不等式,注意分母中不能含有未知数.A中未知数的最高次数是2;B的分母中含有未知数;C化简后不含有未知数;D符合一元一次不等式的定义,故选D. 3. 下列式子中,一元一次不等式组有(  ) ①;②;③;④;⑤. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】一元一次不等式组有①②;③中的分母中含有未知数;④中含有两个未知数;⑤中含有两个未知数,故选B. 4. 下列说法中,正确的有(  ) ① x=7是不等式x>1的解; ②不等式2x>4的解是x>2; ③不等式组的解集是-2≤x<3; ④不等式组的解集是x=6; ⑤不等式组无解. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】① x=7是不等式x>1的解,正确;②不等式2x>4的解集是x>2,原答案错误;③不等式组的解集是x>3,原答案错误;④不等式组的解集是x=6,正确;⑤不等式组无解,正确,故选C. 5. 下列不等式变形中,一定正确的是(  ) A. 若ac>bc,则a>b B. 若a>b,则am2>bm2 C. 若ac2>bc2,则a>b D. 若a>0,b>0,且,则a>b 【答案】C 【解析】A. 若ac>bc,则a>b,当c≤0时不确定,所以原变形错误; B. 若a>b,则am2>bm2,当m2=0时,am2=bm2,所以原变形错误;C. 若ac2>bc2,则a>b,ac2>bc2得c2>0,所以原变形正确; D. 若a>0,b>0,且,则a<b,原变形错误,故选C. 6. 解不等式:. 【答案】原不等式的解集为x>3. 【解析】试题分析:根据解不等式的基本方法解出即可. 试题解析: 学§科§网...学§科§网...学§科§网...学§科§网... 考点:一元一次不等式的解法. 视频 7. 解不等式x-1≤x-,并把它的解集在数轴上表示出来. 【答案】x≥-3,在数轴上表示见解析. 【解析】试题分析:去分母得:3x-6≤4x-3,移项合并得x≥-3,正确在数轴上表示即可 试题解析:3x-6≤4x-3 ∴x≥-3 考点:解一元一次不等式 视频 8. 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来. (1);(2) 【答案】(1)不等式组的解集为-3<x≤2,在数轴上表示见解析;(2)不等式组的解集为-1<x≤1,在数轴上表示见解析. 【解析】整体分析: 分别求出不等式组的解集,再把解集在数轴上表示出来. 解:(1)由①得x>-3. 由②得x≤2. 故此不等式组的解集为-3<x≤2. 在数轴上表示如图所示. (2)由①得x≤1. 由②得x>-1. 故此不等式组的解集为-1<x≤1. 在数轴上表示如图所示. 9. 使x-5>4x-3成立的最大整数是多少? 【答案】-1. 【解析】整体分析: 先求出不等式的解集,在数轴上表示出不等式的解集,再在这个解集中求最大整数. 解:将原不等式移项、合并同类项,得-3x>2. 系数化为1,得x<-. 在数轴上表示如图所示. 因为在这个解集范围内的最大整数为-1, 所以使x-5>4x-3成立的最大整数是-1. 10. 解不等式组并求它的正整数解. 【答案】正整数解为1,2,3,4. 【解析】试题分析:先分别解出两个不等式的解,即可得到不等式组的解集,从而得到整数解,再求和即可。 原不等式化为:解得 所以原不等式组的解集为. 此不等式组的整数解为:、0、1、2、3、4. 所以,这些整数解的和为9. 考点:本题主要考查了一元一次不等式组的解集,整数解 点评:解答本题的关键是掌握好求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解). 11. 已知关于x,y的方程组的解满足-1<x+y<1,求k的取值范围. 【答案】-8<k<0. 【解析】整体分析: 观察方程的特征,x,y的系数之和相等,则可以把两个方程相加后,用含k的式子表示出x+y,再代入到-1<x+y<1求解. 解: ①+②得: 4x+4y=k+4, 所以x+y=, 因为-1<x+y<1, 所以-1<<1, 解得-8<k<0. 12. 为建设“秀美幸福之市”,某市绿化提质改造工程

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