标准规范化学校管理先进单位评选办法.docVIP

叮咛店镇标准化学校管理先进单位评选细则 （试行） 一、评选内容、标准（分值100分）： 一级 指标 二级 指标 评选要点 分值 计分 方法 备注 A1 学校选址、布局标准 （8分） B1 学校选址（1分） 1、学校选址符合镇总体规划及中小学布局规划，以方便学生就近入学需要为原则。新建学校应避开存在安全隐患的场所。 1 不达标准酌情扣0.2-0.5分。 B2 校园布局 环境建设 （7分） 2、校园总体规划和设计应合理利用地形、地貌，将人工设施、自然环境有机结合。布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行明显分区，布局合理，确保师生安全，充分考虑紧急避险的需要，有较为宽裕的活动空间。 1 不达标准酌情扣0.2-0.5分。 校园文化建设氛围浓厚，校园环境建设体现教育性，整洁优美，做到绿化、硬化、净化、美化、无垃圾池；各室整洁。 6 不达标准酌情扣0.2-3分。 A2 学校规模、用地标准 （10分） B5 体育场地用地（6分） 4、田径场地标准应达300米环形跑道或200米环形、4道60米直跑道。 3 小于200米不得分 5、①按6个班配置一个篮球场或排球场； ②有专门的器械体操活动区或快乐健身园地； ③其它类别体育活动场地结合实际情况建设。 3 ①分值0.5分，②分值0.3分 ③分值0.2分 缺项按分值扣分。 B6 绿化及劳动实践基地用地（4分） 6、(学校设置集中绿地和劳动实践基地，(绿地绿化标准高、劳动实践基地使用效果好。 4 缺一项扣0.2分 B8 校舍用房组成 （10分） 7、教学及教学辅助用房配备：普通教室、图书室、少先队科技活动室、科学室和仪器室、准备室、体育器材室、劳动器材室、音乐教室和器材室、美术教室和教具室、电子备课室、计算机教室和辅助用房。鼓励学校根据基础教育课程改革的需要，建设探究实验室或体现学校特色办学的专用教室。 6 每少一室扣0.5分。 8、办公用房：学校设置卫生保健室、校史德育展览室以及教师办公室（可与电子备课室合一）、校长室、广播室、会议接待室、传达值班室等。 2 每少一室扣0.5分。 一级 指标 二级 指标 评估要点 分值 计分 方法 备注 A3 校舍建筑面积及组成标准（10分） B8 校舍用房组成 （10分） 9、生活服务用房：学校根据办学的实际需要设置教工与学生厕所、教工单身宿舍、自行车棚等。选配：开水房、锅炉房、学生宿舍、教工与学生食堂、浴室。 2 必配少一项扣0.1分。 A4 装备条 件标准 （14分） B9 教学仪器 及实验室 装备 （4分） 10、教学仪器设备配备按现行的《河北省小学数学、科学教学仪器配备目录（试行）》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配齐各学科的教学仪器设备，满足选择配备的要求。管理规范（仪器登记帐物一致、摆放规范、干净，）。 2 管理不规范 一项扣0.2分。 11、学校实验室 ①通过市级“标准化实验室”验收； ②实验室建设满足规划配置，学生分组实验要保证满足二人一组。(物放有序、干净，实验有记录。 2 (不达标扣0.2分。 B10 图书资料 （4分） 12、(学校图书馆按照“河北省一级图书馆”标准建设，生均图书20册，复本率不超过5册。工具书、教参总数应达到120种以上并专柜摆放。(管理规范、干净。 2 (不达标扣0.2分。 13、图书馆向师生开放，学生借阅率达标。 2 学生借阅率降低1%扣0.1分，最多扣2分。 B11 现代教育技术设备 （6分） 14、达到市级（含市级）以上现代教育技术实验校、示范校标准或满足以下标准的得满分：①学校计算机数量达到信息技术课每生一机；②任课教师与备课专用计算机比不低于3：1；③在互联网上有独立网站。 2 达不到上述标准每缺一项扣0.1分。 一级 指标 二级 指标 评估要点 分值 计分 方法 备注 A4 装备条 件标准 （14分） B11 现代教育技术设备 （6分） 15、学生计算机教室接入互联网；实现“绿色网吧”功能，并对学生开放。 2 每缺一项扣0.2分 16、按照《河北省中小学教育信息资源配备标准（试行）》（冀教电[2005]5号）一类标准配备。建有校本特色教学资源库，容量150G以上。 2 一项不达标扣0.2分 A5 队伍建设基本标 准 （8分） B12 领导班子建设 （2分） 17、校长任职条件：除按照《中华人民共和国教育法》第三十条规定内容执行外，小学校长具有专科及以上毕业文化程度和小学高级及以上教师职称资格，有3年以上的教育教学工作经历，接受上级组织的校长岗位培训及其他培训，获得“岗位培训合格证书”。 1 不达标准不得分 18、领导班子成员具有大学专科及以上学历，具