中国矿业大学本科毕业设计(论文)评分标准规范.docVIP

附件1： 中国矿业大学本科毕业设计（论文）评分标准 评价项目 评价要素 评价内涵（优秀级） 得分 选题情况 （12分） 01 选题方向和内容（4分） 符合本专业的培养目标，达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的。 02 难易度 （3分） 满足专业培养方案中对素质、能力和知识结构的要求，有一定难度，工作量饱满。 03 理论意义和实际应用价值 （5分） 选题符合本学科专业的发展，符合科技、经济和社会发展的需要，理论联系实际，具有较好的科技或应用参考价值。 能力水平 （43分） 04 文献检索及综述能力 （10分） 能独立检索中外文献资料，对资料进行分析、综合、归纳等整理，并对所研究问题的现状进行综述，提出存在的问题及进一步发展或研究的方向。 05 综合运用 知识能力 （10分） 综合应用所学知识，对课题所研究问题进行分析、论述，研究目标明确，内容具体，且具有一定的深度。 06 设计或研究的方法与手段 （8分） 熟练运用本专业设计或研究的方法、手段和工具开展课题的设计与研究工作。 07 专业技能实践应用水平 （10分） 论文或设计反映出已掌握了较强的专业技能和研究水平，实践应用能力较强、水平高。 08 计算机应用 撰写与规范 （25分） 09 内容与水平 （14分） 概念清楚，内容正确，数据可靠，论据充分，论证严密，分析深入，结论正确。学术不端检测结果符合学院学术不端检测管理办法。 10 结构与写作 （7分） 能够完整地反映实际完成的工作，结构严谨，语言通顺。 11 规范化程度 （4分） 符合本校的毕业设计（论文）工作的规范要求，论文中的术语、格式、图表、数据、公式、引用、标注及参考文献的引用及著录规范。 创新与成果（20分） 12 创新与特色 （7分） 1、论文：基于选题的研究现状，进行科学的分析与综合，提出新问题，探索解决问题的方法、手段，有显著的特色或新意，结论有新见解。 2、设计：将专业知识、技能应用于工程问题的解决，过程符合行业规范；对应用方法分析、探索有一定新意。 13 成果与成效 （13分） 1、论文：有一定的学术价值。 2、设计：有实物作品、实际运行的系统或具有高复杂度的原型系统；或有使用价值。 3、成果已经得到应用或具有应用前景。 4、有发表/录用的论文或已提交专利申请等。 团队请增加 填写此栏 （20分） 系统性 （6分） 整个课题能够覆盖团队成员各专业的知识体系、研究方法和手段，易于拆解为有机联系的若干子课题；各个子课题工作量饱满、联系紧密，但又有一定的区分度。 组织协作性 （4分） 有教师指导小组，有分工，并有计划和实施方案，保证学生间的相互交流、协作和帮助。体现较强的合作意识和团队精神。 成效 （10分） 各子课题的实验、研究内容、结论等在总体报告中有具体体现或运用，有共同设计、研究、实验、交流及学习的环节和成果；团队课题的总成果是一个自然、有机的整体，整体质量高，成效明显。 总分 等级评定 优秀（ ） 良好（ ） 中等（ ） 及格（ ） 不及格（ ） 备注 注： 等级评定：优秀（90分以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）。 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员