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动物的花花衣(区角)
区域活动案例 主题：动物的花花衣 给动物穿新衣 点子数字找朋友 适用年龄：幼小班 2008年度第二学期2月份 活动名称：给动物穿新衣 班级：幼小班 主题：动物的花花衣 目标： 能正确分辨多种动物的皮毛。 材料：熊猫、斑马、长颈鹿、老虎等动物的头、身体分别画在纸上、浆糊 玩法：以碰图的形式找到与动物头将对应的身体，并用浆糊将它们贴在一起。 建议： 幼儿可互相介绍自己找到的小动物的名称。 活动名称：点子数字找朋友 班级：幼小班 主题：动物的花花衣 目标：1、让幼儿学会手指点数。 2、让幼儿认识五以内的数字。 材料： 数字1——5、有各种动物的点子1——5 玩法： 根据幼儿能力的强弱，幼儿一边手指点数，口中大声念出1、2、3、4、5，将对应的数字或点子与动物卡片悬挂在一起。
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