童年的发现(必威体育精装版版).pptxVIP

8 童年的发现(俄)费奥多罗夫 童 年 童 年 童年是美好的，也是充满着强烈的求知欲的，每个人的童年都充满着无数个“为什么”，充满着神奇的幻想与想象。我们今天要学习的作者，他的童年时代不仅如此，还具备着比常人更宝贵的东西。让我们去文中找找看吧！整体感知听朗读，疏通字词。月胚 pēi组词：胚芽 胚胎造句：胚胎能突破种子的皮后发育成叶和茎。礻组词：祸患 祸首祸 huò造句：水质污染是影响健康的一大祸首。心患 huàn组词：患病 忧患造句：他们是患难之交。月组词：臂膀 臂力臂 bì造句：上体育课的时候他不小心把手臂弄伤了。贝赋 fù组词：赋闲 天赋造句：这是历史赋予我们的重任。淘 táo组词：淘金 淘汰氵造句：我弟弟四岁，可淘气了。组词：妨害 无妨女妨 fánɡ造句：雨水过多会妨碍植物的生长。山岂 qǐ组词：岂会 岂敢造句：要做的事情太多了，岂止一件呢？组词：痴心 痴醉疒痴 chī造句：他曾对诗歌文学痴迷过一段时间。纟绞 jiǎo组词：绞杀 绞刑造句：为了寻求更好的解决方案，大家都绞尽脑汁。组词：果汁 墨汁氵汁 zhī造句：母亲用乳汁把我们喂养大，我们不能忘记她的养育之恩。组词：厘定 厘米厘 lí厂造句：这个单位重新厘定了规章制度。忄组词：愧恨 愧疚愧 kuì造句：他为自己的过错而感到羞愧。一组词：亏空 亏欠亏 kuī造句：这是一笔亏本的生意。字词学习huò huànbìfùtáopēi胚胎祸患 双臂 天赋 淘气妨碍 岂止痴迷 绞尽脑汁厘米 羞愧 幸亏chījiǎofáng àiqǐkuìlíkuī胚胎 祸患 滑翔 双臂天赋 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐迫害 厘米 淘气 眉目绞尽脑汁　　　随心所欲 运转自如 不怀好意翻来覆去 一本正经情不自禁 默不作声多音字jīn（禁不住）xuán（盘旋）jìn（禁止）xuàn旋（旋风）禁近义词 绞尽脑汁 随心所欲 祸患 驱逐 痴迷（费尽心思）（为所欲为）（祸事）（驱赶）（入迷）反义词一本正经情不自禁 绞尽脑汁随心所欲（油嘴滑舌）（无动于衷）（无所用心）（任人摆布）澄澈：水清见底。随心所欲：指随着自己的心意，想怎样 就怎样。天赋：自然具备，生来就有。进化：生物由简单到复杂，由低级到高 级，逐渐发展演变。绞尽脑汁：形容费尽心思。眉目：事情的头绪。困窘：形容为难；感到难办。本课指我 面对老师的误解和同学的嘲笑， 不知道怎么办好。词语积累【描写“思考”的好词】 冥思苦想 深思熟虑 思前想后 思深忧远 左思右想 处心积虑【含有比喻意义的词语】 眉目 咽喉 心腹 肝胆 手腕 手足 骨肉 爪牙 耳目 心胸【成语接龙】 随心所欲→欲速不达→达官贵人→人才辈出→出生入死→死得其所→所向披靡朗读感悟初读课文思考：一、课文讲了一件什么事? 二、作者围绕着童年的发现先讲了些什么？再讲了什么？最后讲了什么？ 初读课文思考：一、课文讲了一件什么事? 课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。反映了儿童丰富的想象力。 初读课文 二、作者围绕着童年的发现先讲了些什么？再讲了什么？最后讲了什么？ 课文先概述了作者童年的发现，然后具体叙述这项发现的经过，最后讲了这个发现在几年后老师讲课时得到了证实。“我”因高兴而笑出了声，遭到老师误解，受到惩罚的事情。 第一段 （1—2）第二段（3－13）第三段（14－19）课文赏析课文解读再读课文，思考问题：1.“我”的发现是什么？2.“我”是怎样发现的？3.“我”的发现是如何被证实的？“我”的心情如何？4.理解“世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的含义。5.你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？思考：“我”是怎样发现的？思考：“我”的发现是什么？ 我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。发现了有关胚胎发育的规律独立思考 “九岁”“完全”“独立”这些词语无不在显示着“我”这个发现的不同凡响，和对这个发现抑制不住的自豪！ “我”的发现—胚胎发育规律具体什么内容？ (画一画）人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼···正好是九个月。（13自然段） 听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑，/愿意笑你就笑吧，反正笑声不会给你找来祸患。 作者这种想法不是没有来由的，因为这样重大的科学问题，九岁的孩童，通过自己独立的思考就能发现，在常人眼里简直是天方夜谭，所以作者说“听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑”；而后面的句子，恐怕才是作者真正要说的意思。 他在自豪之余，也有着丝丝的愤懑。 制造悬念，激发读者的读书欲望。思考：“我”是怎样发现的？仔细阅读第二部分，