人教版小学语文四年级上册语文园地七教学课件教材课程.ppt

语文园地七; 我认识了《为中华之崛起而读书》中的 、《那片绿绿的爬山虎》中的 和《乌塔》中 的乌塔。 让我印象最深刻、最敬佩的是 ，因为 。 ; 在这些人的成长故事中，我要像周恩来一样（ ） ；像乌塔一样（ ）；我感受到了叶圣陶爷爷待人时的（ ）和写作改作时的（ ）。从柯岩老师写给张国强同学的信中，我懂得了（ ）的道理。 ;;;叶老先生为作者修改作文的事 叶老先生请作者到他家做客的事;时间：一次旅行途中 地点：罗马 人物：作者 14岁德国女孩乌塔 事情：通过谈话，了解到乌塔是个独立自主，有主见、细心周到的女孩。;词语盘点－读读记记;; 1、小林和小东发现了什么？ 他们是怎么发现的？;小林和小东的对话，揭示了一边读 一边想的读书方法和习惯。我们能 体会到，读书要深入思考，善于发 现问题。小林是通过查阅资料解决 问题，小东是通过联系上下文解决 问题的。 2、我也有同感！ 我们在读书的时候，要养成一边 读书一边思考的习惯。要边读边 揣摩文章中词语，句子以及文章 描写的细节。;日积月累;有志者事竟成。 《后汉书》 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 （刘备） 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 （韩愈） 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 （陶渊明）;有志者事竟成。 《后汉书》 有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功！ 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 （刘备） 好事再小也要去做，但是坏事再小也不能去做！ ;业精于勤,荒于嬉；行成于思, 毁于随。 （韩愈） 学业的精深，在于刻苦学习，学业的荒废，在于 嬉戏游乐：道德行为的成功在于深思熟虑，败毁 在于不约束自己。 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励， 岁月不待人。（陶渊明） 时间一去不返，勉??人们应抓紧时间做有意 义的事情。; 称呼顶格加冒号，换行两格问个好。 正文每段空两格，有主有次不乱套。 ??? 事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷。 ??? 先署名，后日期，分行写在右下角。 ;口语交际;;口语交际一： 1、回顾自己的成长经历，如果你已 经养成了写日记的好习惯，翻翻自己 的日记，你会发现在你的成长中有许 多动人的故事。 2、畅谈成长故事。;;习作;给王虹同学的回信： ;　另外，你能不能找一些平日和你关系密切的好朋友，让他们为你说说话，我想同学之间的感情绝不会因为这一点小事而断开的。他们的心中也一定不会丢下，也不愿意失去你这样一个好朋友，你说对吗？也不知道这些办法管不管用，你先试试看吧。 祝你 学习进步，马到成功！ 　　知心姐姐 5月20日;谢谢再见