部编版二年级语文上册课内阅读专项复习题.docVIP

课内阅读专项答案 一、1.解析：数一数就知道。答案：两 2. （1）解析：文中最终出现的就是小蝌蚪的妈妈。答案：A （2）解析：理解课文内容，从中体会到小蝌蚪的精神。答案：C （3）解析：从文中找一找，小蝌蚪的妈妈是怎样叫的就知道了。答案：A （4）解析：从文中找到那句话，就知道答案。答案：B 3.解析：读全文，按照课文中的顺序找一找就知道答案了。 答案：鸭子 大鱼 乌龟 大白鹅 4.解析：读全文找一找他们每天做什么事就知道了答案了。答案：他们天天跟着妈妈去捉害虫。X B 1 . c o m 二、二、1. 解析：数数就知道了。 答案：五，4句话 2. 解析：根据所学的生字和词语来选。答案：汽 升 候 飘 3. 解析：仔细读第一、二自然段，理解写了什么内容，再找一找。 答案：汽，云 ，雨，雹子，雪 4. 解析：根据你的理解和课文内容，选一选合适的动词来填。答案：落，打，飘 5. 解析：理解词语的大意，再到文中找反义词。 答案：温和 坏事 6. 解析：读一读这句话，根据你的理解，在不同的地方应该有什么样的活动，仔细想想。 答案：②①⑥③⑤④ 7. 解析：读一读，找出中心句子。 答案：有时候我很温和，有时候我很暴躁。 三、1. 解析：根据字义理解。答案：A 2. 解析：根据这句话理解“得”的字义。答案：B 3.解析：要把字的读音读准。答案：（1）B（2）A 4. 解析：数一数就知道。答案：A 5. 解析：读读诗的内容就能找到答案。 答案：蒲公英靠（风）来传播种子　　　　　　　　 苍耳靠（动物的皮毛）来传播种子　　　　　 豌豆靠（太阳）来传播种子　 ?四、1. 解析：根据词语的理解，选择合适的解释选项。 答案：（1）（2） 2. 解析：读文就能找到写了什么石头。新-课 -标-第 -一-网 答案：“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都” 3. （1）“”！（2）！ 4.解析：读一读原句子，根据你的理解再写一句话。 答案：每当夜幕降临,城里的灯光就陆续地亮起来。 5. 解析： 答案：举例：1.在一座春暖花开的山峰上，有一座平台。平台的中央有一块长长的石头，像一位长着长发的仙女。?长长的石头前面横卧着一块石头，像一架钢琴。仙女弹着优美的曲子。?这就是著名的仙女弹琴。?2.在西海排云亭前左高峰，有巧石如人状，前面紧挨着有石如琴。石人酷似仙女，石琴宛若平放的凤凰琴，状为仙女坐在琴旁，身体微俯，正在聚精会神地抚弄着琴弦，故名“仙女弹琴”，俗称“仙女打琴”。 五、1. 解析：根据词语的意思，选近义词。 答案：清晰 顿时 宁静 2. 解析：读能句子，理解句子的关系，选择合适的关联词语。 答案：（1）不但……而且……；（2）无论……都……； 3. 解析：读文，根据你了解的比喻句子知识，找一找文中的比喻句。 答案：日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xiū）的小姑娘的脸，多么好看！ 蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧(méng lóng)，充满了神秘感。 4. 解析：根据比喻句仿写比喻句。新-课 -标-第 -一-网 答案：满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。 5. 解析：在文中找出表示不同时间的词语。 答案：早晨 黎明 日落 细雨 6. 解析：读能全文，理解全文写的是什么，再总结。 答案：日月潭简直是人间仙境。 六、1．解析：数一数就知道。答案： 4? 2. 解析：从文中找出写葡萄颜色的词语。 答案：红的?白的?紫的?暗红的?淡绿的?五光十色 3. 解析：理解“准”字的不同意思再选。 答案：(1)③?；?(2)①；(3)②? 4. 解析：根据文中的句子来仿写一句话。答案：春天，学校花坛里的花儿开放了，有白的、黄的、紫的、橘红的、火红的，五颜六色，美丽极了。(答案不唯一)??? 5. 解析：读全文，再总结。答案：（3） 七、1.解析：选择字的正确读音，答案：(1)A(2)B 2.解析：从文选正确的量词。 答案：一( 口)井 一( 句)话 一(条)路　一(位)朋友　　　　　　 3.解析：读全文，理解内容，再选一选。答案：A 4.解析：根据文中的句子来仿写一句话。答案：A?? 八、答案：1．解析：根据拼音写词语，掌握扎实。答案：纷飞;茫茫;呼唤;邻居 2．解析：根据拼音写词语，掌握扎实。答案：得;厉; fèng;糕;伸；像；结；h1o　　 3．解析：理解词义，再找合适的反义词。答案：酷暑；冷冰冰 　　4．解析：读全文，理解故事的寓意，再总结。答案：（1） 九、1.解析：数数就知道。正确答案：四w W w .x K b 1.c o M 2.解析：读文，理解文本，到文中找答案。正确答案：（1）C（2） B 3.解析：读文，理解文本，到文中找答案。 正确答案：细长 茂盛 雪白