任务十九茶艺表演编创.PPT

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任务十九茶艺表演编创

任务十九 茶艺表演编创 毛世红 hong198526@163.com 学习导入 任务十九 茶艺表演编创 学时 4 工作任务 编创一套少数民族茶艺表演 学习内容:茶艺表演的编创方法和程序 茶艺表演的展示要点 团队成员的组织与合作 实现过程:教师课堂讲授,学生课后阅读学习资料补充知识,4-5人为一小组完成课业***茶艺表演方案,并排演该茶艺表演。 学习重点:茶艺表演编创方法和程序 学习难点:茶艺表演编创 提交课业:**茶艺表演方案 提交时间:6月28日 考核标准:专业技能的文化的体现程度 个性和特色 团队配合 学习目标 能力目标 了解茶艺表演编创方法和程序 掌握茶艺表演编创要点 能够将茶文化融于技能展示中 团队成员之间能够很好地配合完成演出 参考书籍 茶艺表演编创的出发点 为谁服务?目的是什么?意义是什么? 茶艺表演编创就是通过对茶席、仪容服饰、环境、茶品和茶器具的选择,编创出一套茶艺演示的程式,体现出茶艺自然、朴素、雅静、和谐的内涵,显示出茶艺韵律美、节奏美。 茶艺编创的基本环节 确立主题 设计茶席 设计程序 设计环境 设计仪容 完成文本 确立主题 你想展现什么?想表达什么? 设计茶席 根据主题设计茶席 设计程序 程序设计要能表达主题,有所创新,但又有相对完整。 设计环境 茶艺是在一定的环境下所进行的茶事活动。环境能起到烘托茶艺表演的气氛,渲染茶艺的主题的作用。环境能陶冶人的情操、净化人的心灵,因而需要营造一个与茶艺活动要求相一致的环境。 茶艺环境可分为类:有声环境(音乐和自然界的声音)和无声环境(自然环境/人工环境/专设环境)。 无声环境主要依靠:背景、屏风、装饰墙面、窗及窗帘、博古架作、书画、织品、席编、纸伞等来烘托。 设计仪容 茶艺师的服饰要求素雅、美观、大方,富有民族特色,与所表演的茶艺相吻合。茶艺师的妆容不可浓妆艳抹,比平时泡茶略浓,但不宜过分使用口红,忌涂指甲油、洒香水等。发型样式必须考虑茶艺内容,不能与所表演的茶艺内容冲突、不协调。 演出展示 结构:一气呵成,不能松散拖沓。 动作:手臂运动要自然柔和,以曲线为主,柔中有刚;脸部要面带微笑,口唇自然微启,视线要随着双手运动流转等,略带夸张以获得较好的舞台效果。 科学:泡出一杯好茶。 神韵:不仅仅停留在“技艺”层面上,要提升到精神层面上。 呈现茶与你自己的最好一面! 泡茶 再见!

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