城规划设计教学大纲.docVIP

《城市规划设计（二）》教学大纲 课程基本信息 课程名称 城市规划设计(二) 课程编码 110214033 英文名称 The Design Of Urban Planning （Ⅱ） 课程类别 专业课 学分数 5.5 开课学期 第七学期 总学时及其分配 总学时 讲课 实验 上机 其它 机动 124 24 100 适用专业 城市规划专业 课程目的和任务 《城市规划设计(二)》是城市规划专业必修的专业课程，主要内容为“城市总体规划设计”。综合运用城市总体规划基本原理和相关知识完成一个小城镇的总体规划编制。通过课程学习使学生初步掌握城市总体规划编制工作的内容、方法和程序，培养学生基础资料搜集、现场调查分析、方案设计和图文表达的能力，从宏观层面分析、解决城市问题的能力，并能将城市设计的思想贯穿于城市总体规划当中。 本课程与其它课程的关系 本课程的先修课程是《城市规划原理(一)》、《城市规划原理(二)》、《城市经济学》、《城市道路与交通》、《城市设计概论》，通过这些学科基础课程的学习为《城市规划设计(二)》打下理论基础，同时本课程也为上述理论课程的融合、深化提供了实践条件。其后续课程为《城市规划设计(三)》。 教学内容、重点、教学进度、学时分配 本课程教学内容以 “城市总体规划”为主，采用讲授、辅导、演示、现场踏勘调研、课堂讨论相结合的教学方式。 本课程结合城市总体规划的编制特点，采取个人、小组、班级相结合的方式展开教学和学习活动。城市基础资料的调研与汇总由班级协调共同完成，城镇体系规划和城市总体结构规划在个人研究的基础上，以小组为单位集体完成，城市分片和分项规划由学生个人分工完成。教学中注意培养学生的团结协作的综合专业素质。教学程序结合具体选题展开，一般按照规划基础资料分析、现场踏勘、规划基础资料汇编、区域与城镇体系规划研究、城市性质与规模的确定、城市规划经济技术指标体系的确定、总体规划结构比较和优选、规划方案研究、总体规划文本与图纸的编制等程序进行。 1、主要内容 （1）总体规划基本原理讲述 包括城市总体规划的基本特征和城市总体规划编制、调整的任务、主要内容以及法定程序，区域城镇体系规划的内容以及方法，城镇人口规模的预测方法及其应用，总体规划方案的制定和多方案比较，土地使用性质划分、道路交通、环境景观等的内容和方法以及规划成果组成。 （2）任务书下达、资料收集 ·任务书下达、讲解 ·现场踏堪、基础资料收集 ·相关资料查阅 ·资料整理――调查分析报告 （3）方案设计 一草 合作方案阶段：区域与城镇体系研究；区位分析；城镇体系规划图、现状图制作；基础资料汇编； 独立方案阶段：初步方案构思； 二草 合作方案阶段：区域城镇体系研究；区位分析；现状图制作；用地规划图； 独立方案阶段：建设限制性分区图；规划结构图；四线划定图；绿地系统规划图；景观系统规划图；道路交通规划图；环保环卫规划图；综合防灾规划图；近期建设规划图；郊区规划图； 三草 方案完善，文本、说明书写作。 （4）城市总体规划正式成果 文字部分：文本、说明书、基础资料汇编； 规划图纸部分：规划设计区位图；城镇体系现状图；城镇体系规划图；城镇体系规划结构图；城镇体系规划图；空间管制规划图；旅游规划图；建设限制性分区图；土地使用现状图；规划结构图；总体规划图；四线划定图；绿地系统规划图；景观系统规划图；道路交通规划图；近期建设规划图；郊区规划图。 2、重点 （1）城市总体规划的基本理论与设计方法，并能灵活运用于规划设计之中，具有编制总体规划规划设计文件及说明书的基本能力； （2）讲解国家相关的政策和法规，学习运用国家有关政策、规范对城市总体规划编制的规定； （3）综合考虑工程技术因素。 3、教学要求 掌握总体规划的编制程序、主要内容、基本表达方法和手段、成果组成；使学生了解城市总规基本理论、设计方法，在规划设计中树立区域观、整体观、生态观。 4、课程进度安排 （1）设计任务下达，基础资料收集、整理（24学时） （2）一草（24学时） （3）二草（32学时） （4）一周快题设计（8学时） （5）三草（24学时） （6）成果制作（12学时） 课程考核方式 本课程为考查课, 按五级分制评分。 1、本课程由于极强的实践性，其成绩以考核为依据，故属考查性质的课程。 2、注重对设计全过程的评分考查，避免设计成绩的偶然性，每一题的评分包括设计构思、方案表述能力、设计深度、表现水平，各部分比例按照不同设计教学阶段特点和要求有所侧重。 3、以平时各设计阶段成绩为依据，辅以考勤情况最终成绩综合评定。 （见下表） 内容 城市总体规划设计 快题 成绩 分配 进度 一草 二草 三草 成图 成图 平时成绩 比例 15% 15% 15% 30% 15% 1