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六年级上册渗透法制教育数学教案精选
六年级上册渗透法制教育数学教案 (精选) 新课标小学六年级上册数学《分数乘法/2、解决问题》学科渗透 法 制 教 育 教 学 设 计 (2011------2012学年度第一学期) ——二官小学 胡恩海 教学内容: 两步分数乘法应用题 教学目标: 1、使学生掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法的两步应用题。 2、发展学生思维,侧重培养学生分析问题的能力。 3、进行学科教学渗透法制教育,主要渗透《中华人民共和国环境噪声防治法》第32、33条。 教学重点:理解数量关系。 教学难点:根据多几分之几或少几分之几找出所求量的对应分率。 教学过程: 一、 复习 1、口答:把什么看作单位“1”的量,谁是几分之几相对应的量? 32(1)一块布做衣服用去。 (2)用去一部分钱后,还剩下。 55 31(3)一条路,已修了。 (4)水结成冰,体积膨胀。 1011 1(5)甲数比乙数少。 5 2、口头列式: 31(1)32的是多少? (2)120页的是多少? 86 1(3)绿化造林对可降低噪音,原来80分贝的汽笛噪音,经绿化隔离带后,降低了,降低8 了多少分贝?
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