八年级科学创新班华师大版暑期课程(五)研究性题型专题汇编(推荐).pptVIP

暑期创新班课程内容：研究性题型汇编 1、正在平直的马路上行驶的汽车刹车后滑行一段距离才停下来；从树上掉下来的苹果下落得越来越快；足球运动员头顶飞来的球，球飞出去；举重运动员用力将杠铃从地面举起来．请根据以上四个现象所对应的物理过程概括一个结论． 思路提示：对四种现象概括一个结论为：力是改变物体运动状态的原因，各种形式的能在物体间可以互相转化或转移 * 2、如图所示，甲图中AB和CD是长度不同、粗细相同的镍铬合金线，乙图中AB和CD是长度相同、粗细不同的镍铬合金线，用图示装置可以研究同种材料导线电阻的大小与什么因素有关，有什么关系． 由甲图的实验可以得出的结论是： －－－ 　由乙图的实验可以得出的结论是：－－－－ * 思路提示：同种材料的导线电阻与长度有关，长度越大，电阻越大；(截面积不变时) 　　同种材料的导线电阻与粗细有关，横截面积越大，电阻越小．(长度不变时) * 3、为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中 实验次数 物体 质量(g) 体积(cm3) 密度(g/cm3) 1 铝块1 54 20 2.7 2 铝块2 108 40 2.7 3 松木1 108 216 ? 4 松木2 10 20 0.5 　　(1)上表空格处为_________． 　　(2)比较1、2两次实验数据，可得出结论：－－ 　　(3)比较2、3两次实验数据，可得出结论：－－ 　　(4)比较1、4两次实验数据，可得出结论：－－ * 思路提示：同种材料的导线电阻与长度有关，长度越大，电阻越大；(截面积不变时) 　　同种材料的导线电阻与粗细有关，横截面积越大，电阻越小．(长度不变时) * 4、某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下的数据表： (1)分析第1、3次或第2、4次实验数据，可归纳得出的结论是：－－－－ (2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可归纳得出的结论是：－－－－? 思路提示：(1)质量相等的不同物质，在升高的温度相同时，吸收的热量是不同的． * 5．在做用伏安法测量电阻的实验中，甲、乙两位同学的实验器材都完好，各自的读数也准确，他们测量的三组数据分别记录在下面的两表中： 甲同学 实验次数 电压(V) 电流(A) 1 1.50 0.56 2 2.00 0.51 3 2.50 0.44 乙同学 实验次数 电压(V) 电流(A) 1 1.50 0.31 2 2.00 0.41 3 2.50 0.52 * 老师看了两组数据后，认为其中有一位同学的实验电路接错了． (1)你认为线路接错了的同学是_____________ (2)你的判断依据是________________． 思路提示：(1)甲同学． 　　(2)待测电阻为定值电阻，电压越大，电流应增大，而甲同学的测量值随电压增大电流减小． * 6、某同学按图所示的电路图进行实验：R1为定值电阻，闭合开关S，通过改变滑动变阻器R2滑片P的位置，使电压表V1的示数分别为2 V、4 V和6 V，其他电压表和电压表的示数如下表所示： (1)对表中三只电压表的示数分析，可归纳的结论是： (2)对表中电压表V1和电流表A的示数分析，可归纳出的结论是： (3)在以上三次实验中，电阻R1的最小功率是_______ W，最大功率是_______W． * 思路提示： (1)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和． (2)在电阻R1保持不变时，通过R1的电流跟它两端的电压成正比． (3)0.4；3.6 * 7、为了研究物质m的某种特性，某小组同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100 g和200 g的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化的情况，记录数据分别如表1、表2所示．(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等) 表1　 m1＝100 g 时间(min) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 温度(℃) 36 35 34 33 32 31 30 30 30 降低温度(℃) 0 1 2 3 4 5 6 6 6 * 表2　　m2＝200 g 时间(min) 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 温度(℃) 36 35 34 33 32 31 29 28 28 28 降低温度(℃) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 8 * (1)分析比较表1、表2中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是 _______　　(选填“相同”“不同”) (2)分析比较表1、(或表2)中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是： (3)分析比较表1、和表2中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是： 思路提示：(1)相同． 　　(2)相同质量的水(同种物质)降低的温度相同时，放出的热量相等．