紫外辐射及其一般特点.pptVIP

數位課程教材製作經驗分享 徐令儀 教授 中華科技大學生物科技系 hlychit@.tw 講師自我介紹 學歷: 美國密西根大學 藥學 博士 1986/09~1990/12 國防醫學院 藥物化學 碩士 1981/09~1983/06 國防醫學院 學士 1976/09 ~1979/06 專長: 有機藥物化學，藥妝品化學，化學防曬劑 * 數位教材製作基礎1-了解學習者 依學習者背景(四技、二專、進修部)進行教學設計告訴學習者為何要修這門課？大家會學到甚麼？ 依學期學分數安排上課內容時數 * 數位教材製作基礎2-架構內容 製作教材目錄 製作教學目標 認知方面 情意方面 動作技能 * 數位教材製作基礎3-蒐集題材 * 學習對象 教育目標 專家 文字/圖案 範例 示範 統計數字 類比 數位教材製作基礎3-蒐集題材 * 文字/圖案：文字簡潔清晰，圖案可解說複雜的數據。 統計數字：具有強力的說服力。 類比：介紹新穎、不熟悉的觀念時，可將聽眾不熟悉的事物與聽眾熟悉的經驗做連結。 數位教材製作基礎3-蒐集題材 * 示範：做給我看，我就不會忘記！ 範例：有身歷其境的感受，讓抽像觀念變得實際。 專家：引證專家，加深信念 數位教材製作基礎3-蒐集題材 網路/圖書館資源 統計資訊 Google – Web, Images, Videos：filetype:ppt 圖片搜尋 * 數位教材簡報設計原則1 善用簡報設計範本 Free Powerpoint Templates http://www.presentationhelper.co.uk/free_powerpoint_template_builder_colour.htm /Beveled2006/may2005beveledpowerpointbackgrounds.htm /powerpoi.htm /free-templates.htm /templates/templates.htm * 數位教材簡報設計原則2 選用清楚易讀的字型 中文字型：標楷、細明 英文字型： San serif type（無細線體） Arial, Verdana, Tahoma Times New Roman（細線體） Bookman Old style, Comic * 數位教材簡報設計原則3 字體大小 字體要大、行數要少 標題不小於28點 項目內容不小於20點 標題上下層級間以相差四點為宜 * 數位教材簡報設計原則4 色彩 淺色背景，深色字。 深色背景，淺色字。 紅色和橘色不適合久看。 綠、藍、棕難捉住觀眾注意力。 黑底白字不適合遠距離(20呎遠)觀看。 從電腦螢幕到投影。 * 數位教材簡報設計原則5 善用標題 標題是每張投影片的主軸 簡潔有力地傳達每張投影片的重點 最好以5～9個字說明 投影片是大小標題的組合，是概念的串連 每項內容維持在一行，最多不超過兩行 * 數位教材簡報設計原則6 圖表的使用 表勝於文，圖勝於表 圖表自己就能說故事 圖表只須標題，勿再加上文字解釋圖表 重要的資訊，要講的內容打在備忘稿 * 錄音影 根據研究顯示，會影響到你整體演說的因素，演講的內容只佔7%。(語辭) 聽眾對你的演說有所回應是由於你如何去說它們，這佔了93%。(視覺＋聲音) * 錄音影過程1 先自問幾個問題 你有熱誠嗎？有說服力嗎？ 你聲音聽起來精神飽滿嗎？ 你有直接切入重點嗎？ 你會不經意地說出無意義語助詞？ 我想繼續聽他說下去嗎？ * 錄音影過程2 錄音時聲音應該怎樣做? 改變您的聲調來強調重要的字及片語。 表達時要適當停頓。 調整適宜的音量。 適當的速度表達。 * 錄音影過程3 錄音時聲音應該避免那些事? 每個字都用同樣聲調。 發出沒有意義的字，如 “啊 ”、 “嗯”。 快速將您的表達講完。 * 教學引導 利用問題（課堂討論）引導學生學習 學生的準備工作（Preparation） 帶領課堂討論（Facilitation） 連結議題（Connection） 綜合整理（Summary） * 雙贏課堂成效 翻轉式教學 課前自學教材設計與錄製的提供者 課堂上學習活動的設計者 提升教師對教學工作的滿意度；改善學生的學習態度。 * 致謝 中正大學數位學習科技中心 游寶達教授 姚佩吟顧問 中華科技大學遠距教學組 組　長：李柏堅 辦事員：黃美玉 雇　員：楊智森 書　記：林文博 * 紫外線對眼睛的危害 * 雖然紫外線對眼睛沒有任何益處，但是眼睛對紫外線輻射卻有天然的保護的作用 * 紫外線對眼睛的危害 * * * 白內障手術後的患者，由於少了原有的水晶體過濾紫外線的作用，更容易引起視網膜及黃斑部的病變 現在雖然有可以抗紫外線的人工水晶體植入眼內，手術的病患仍然應隨時注意紫外線的防護。 * * 紫外線對眼睛的危害 *