2017年7月总第75期-中国学位与研究生教育学会.PDFVIP

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2017年7月总第75期-中国学位与研究生教育学会

《国外研究生教育动态》 2017 年7 月,总第75 期 评论 1 亚洲:亚洲大学联盟将改变全球高等教育的地缘政治 1 美国:政治环境使国际教育工作者面临新挑战 1 国际新闻 2 全球:英国和澳大利亚拟设立双边互惠科研基金 2 美国:教育文化交流项目经费将大幅缩减 2 英国:第一所韩国分校即将开学 3 俄罗斯:世界首座“匿名同行评议员纪念碑”在俄揭幕 3 东非:大学应提高博士生培养能力4 乌干达:瑞典国际发展研究局(SIDA)将为125 位博士生提供资金支持4 智利:海外留学研究生奖学金限制放宽 5 泰国:四分之三的高校可能面临停办风险 5 印度:重点发展STEM 教育,推动世界一流大学建设 6 学术前沿 6 《学术职业生涯与级别评定:法国学术地位和薪资水平与美、德、英三国的比较研究》 6 《大学活动参与度与整体满意度:美国学生与留美国际学生的对比分析》 7 《成人学生如何在高等教育中获得成功:院校支持的影响分析》 7 书籍推荐 8 《完美的混乱:难以企及的美国高等教育》 8 《通过学习成果评估改良高等教育》 8 专题:国际高等教育的语言媒介(国际新闻/学术前沿/书籍推荐)9 荷兰:大学英文授课过多或遭起诉 9 《北欧国家英语教学的扩张:自上而下的政策推广能否实现自下而上的学科发展目标?》 9 《韩国高等教育国际化的可持续发展:外籍教授课程中语言与文化的影响》 10 《中国高等教育中的英语教学:基于个案研究》 10 《亚太地区高等教育中的英语教学:从政策到教学法》 11 《以英语为媒介的大学教育:全球挑战》 11 读者意见征集 12 版权声明 12 《国外研究生教育动态》 2017 年7 月,总第75 期 评论 亚洲:亚洲大学联盟将改变全球高等教育的地缘政治 2017 年4 月29 日,亚洲大学联盟(Asian Universities Alliance, AUA)在北京成立,该联盟由来自亚洲 的14 个国家的15 所大学构成。联盟将促进成员国之间学生、学者与管理人员的流动,并加强各成员 国在学术研究与创新项目方面的合作。此外,联盟也为成员国之间的高水平对话以及亚洲高等教育发 展新战略提供了一个交流平台。 全球流动是当今高等教育领域的重要特征。然而,越来越多的亚洲学生意识到,在“家门口”接受 前沿的高等教育要比远涉重洋求学受益更多,这一趋势将极大改变全球高等教育市场。在此背景下, 亚洲大学联盟将进一步推动区域内高校人员流动,基于亚洲大学的特质培育未来领导人,利用“亚洲 智慧”来应对地区和全球挑战。清华大学(Tsinghua University)校长邱勇指出:“亚洲正经历快速发展,因 此亚洲大学要抓住机遇,提高教育和科研水平。亚洲大学也应在培训、科研、社会服务、保护文化遗 产、国际交流与合作等方面发挥更大的作用。”亚洲大学联盟不仅关注亚洲大学在区域经济转型中的作 用,也关注亚洲大学在世界舞台上的地位。植根于东方教育哲学和文化遗产的“世界一流大学”将在全 球高等教育领域中对西方国家的主导地位发出挑战。 亚洲大学联盟的建立也会产生协同优势,帮助成员大学达成靠一己之力无法实现的目标。比如,在 联盟成员面临紧急的区域性挑战时,联盟可以为其聚集资源与技术。通过联盟,成员可以寻求更多来 自国际组织和私营企业的研究经费。成员大学也希望能够因此提升各自在区域和全球大学排名中的表 现。此外,资源的优化和学校声誉的提升也会帮助这些大学吸引最好的学者和学生,从而减少亚洲的 人才流失。 亚洲大学联盟的成立也是中国增强软实力的重要举措,因而得到了政府的全力支持。作为联盟发 起机构,清华大学的战略投资为150 万美元,其他成员则只需缴纳5000 美元会费。总的来说,亚洲大 学联盟提升了中国对于亚洲高等教育发展的影响作用,这也是全球化进程中,中国为实现进一步发展 而做出的努力。 (翻译∕祁银杉 校对∕陈珏蓓)

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