[原创]2016年度《南方新中考》物理第一部分第九节浮力[配套课件].pptVIP

* 第九章 浮力 1．(2015 年梅州)如图9-1所示，已知重为 10 N 的长方体 木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的 4/5(g 取 10 N/kg)． (1)求木块所受到的浮力大小． (2)若木块下表面所处的深度为 0.2 m， 求木块下表面受到水的压强． 图 9-1 (3)若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压 力． 思维点拨：(1)由题意可知，木块漂浮在水面上，根据漂浮 的条件求出木块受到水竖直向上的浮力；(2)已知木块下表面所 处的水的深度，根据p＝ρ水gh 求出下表面受到水的压强；(3)根 据阿基米德原理求出排开水的体积即为浸入水中的体积，然后 求出物体的体积，利用阿基米德原理求物体受到水的浮力；若 使物体全部浸入水中而静止，由F浮＝G木＋F，即可求压力． 如果木块全部浸没，受到的浮力 全部浸没时，受到的竖直向下的重力、竖直向上的浮力、 竖直向下的压力，因此要施加向下的压力 F＝12.5 N－10 N＝2.5 N. 2．(2014 年梅州)将重为 3 N 的小球放入装有水的容器甲中， 静止的状态如图 9-2 所示，则小球所受浮力的大小为______N， 小 球的 体积 为______m3 ；若向水中加入足量 的盐 ，小 球将 ______(填“上浮”“悬浮”或“下沉”)．(g 取 10 N/kg) 图 9-2 思维点拨：(1)由图可知，小球处于悬浮状态，则根据悬浮 条件可知小球所受浮力等于它排开的水重；利用阿基米德原理 求排开水的体积． (2)若向水中加入足量的盐，根据阿基米德原理判断浮力的 变化，然后根据浮沉条件进行判断． 答案：3 3×10－4 上浮 名师点睛：浮沉条件是我们应该熟知的重要知识，根据它 可以判断物体浮沉，也可以在已知浮沉的情况下判断浮力与重 力的关系． 3．(2013 年梅州)某实验小组探究物体的浮沉条件时，实验 室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、 细线、水及其他简单辅助器材． 甲 乙 图 9-3 (1)探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了 铜块受到的浮力： 方法 1：测量过程及示数如图 9-3 甲所示，可得铜块所受的 浮力为______N. 方法 2：测量过程及示数如图乙所示，可得铜块排开水的 体积为______mL. 通过以上实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是： __________________________. (2)探究蜡块上浮的条件．要测量蜡块浸没时的浮力，应选 用方法______(填“1”或“2”)． 思维点拨：(1)由图读出金属块在空气中重 G、金属块浸没 在水中时，弹簧测力计的示数为F 示，利用称重法求金属块所受 的浮力；量筒两次读数之差就是金属块的体积，根据阿基米德 原理求出受到的浮力；物体受到的重力大于浮力时，物体将下 沉． (2)由于蜡块的密度小，会漂浮在水中，在不施加外力的情 况下，无法浸没在水中，因此需考虑使用针压法来进行实验． 答案：(1)0.2 20 物体所受浮力小于重力 (2)2 名师点睛：本题考查了物体的浮沉条件、阿基米德原理、 量筒和弹簧测力计的使用，考查了学生的实验操作能力，要求 用好称重法测浮力、助沉法测体积． 了解 运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象； 了解潜水艇浮沉的原理 了解 知道阿基米德原理 认识 通过实验认识浮力，探究浮力大小与哪些因素有关 要求 科学内容 一、浮力 1．浮力：一切浸在液体的物体，都受到液体对它向上托的 力，这个力叫做浮力．浮力的方向总是________的．(物体在空 气中也受到浮力) 竖直向上 2．浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向 上和向下的__________． 压力差 3．阿基米德原理：_________________________________ _______________________.(浸没在气体里的物体受到的浮力大 小等于它排开气体受到的重力) 浸在液体中的物体受到的浮力大小等 它排开液体所受到的重力 4．计算浮力方法有： (1)称量法：F 浮＝______________.(G 是物体受到的重力， F′是物体浸入液体中弹簧秤的读数) (2)压力差法：F 浮＝______________. (3)阿基米德原理：F 浮＝______________. (4)平衡法：F 浮＝________.(适合漂浮、悬浮) G－F′ F 向上－F 向下 G 排＝ρ液 gV 排 G 物 二、浮力的应用 1．物体浮沉条件(开始时浸没在液体