人教版高中政治必修三《文化生活》学案：2.2文化塑造人生.docVIP

第二课 文化对人的影响 第二框 文化塑造人生 【学习目标】 1.识记人的全面发展的表现，弄清个人发展与社会发展的关系。2.理解优秀文化如何丰富人的精神世界，增强人的精神力量。3.自觉接受先进文化、优秀文化，促进自身的全面发展。 3.请学生回忆自中国共产党诞生以来是如何坚持和发展先进文化的。 三、促进人的全面发展 1．社会发展和人的发展之间的关系 2．人的全面发展的表现 （1）纵向理解（动态）：人的全面发展是逐步提高、永无休止的过程； 例如：终身学习的概念。 （2）横向理解（静态）：人的全面发展是全面素质的提高，包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面。 例如：培养综合性人才。 3.优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用 4.举例分析社会与人的发展的关系。 5.阅读P21的内容，谈谈你对新娘的回答的理解。 【自我测评】 1.在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出 A.人创造了文化，文化创造 B.人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的精神世界 C.文化具有潜移默化的作用 D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 2．古代艺术品的收藏离不开“鉴赏”二字。“鉴”指的是理性的判断，包括真伪的判断；“赏”就是感性的理解，就是审美，欣赏古代艺术品那种特有的美。这段话反映了通过文物鉴赏能够(　　) A．增强人的精神力量 B．影响人的实践活动 C．改变人生轨迹，推动社会进步 D．丰富人的精神世界，塑造健全人格 ．冰心老人说过：“读书好，好读书，读好书。”我们之所以应该经常读好书，是因为(　　) A．读好书决定人生 B．积极参加健康有益的文化活动，是培养健全人格的重要途径 C．优秀文学作品能促进人的自立意识、法制意识的增强 D．读书是培养健全人格的唯一途径 ．范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。这类诗句之所以代代相传，是因为(　　) A．文化影响人们的交往行为和交往方式 B．优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量 C．文化影响经济、政治生活 D．凡是文化，都能促进人的全面发展 ．人类发展的全部历史可以证明，人的全面发展并不是随着社会的进步可以自然发展起来的，而是以社会进步为基础，依靠教育手段逐步实现的。人的全面发展，表现在(　　) A．政治、经济、文化全面得到提高 B．人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高 C．物质生活水平、精神文化生活水平全面得到提升 D．公民参与政治的积极性提高 ．随着我国经济社会的发展和物质生活水平的提高，人民群众的精神文化需求迅速增长，呈现多层次、多形式、多样化的特点，文化消费能力大大增强，欣赏水平不断提高。可见(　　) 文化是人们根据自己的需要创造的　不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同 随着经济的发展，人们更加注重精神文化生活需要的满足　经济社会发展有利于实现人的全面发展 A． B． C． D． 7.随着物质生活水平的逐步提高，人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余，进行观光旅游，网上冲浪，穿衣讲“服饰文化”，吃饭讲“饮食文化”，住房讲“建筑文化”等。由此可见 A.人的全面发展是飞速提高的，科学技术是新追求 B.人越全面发展，物质文化财富就会创造得越多，人民生活就越能得到改善 C.不同时期的历史特点不同，人的素质提高的要求也不同 D.优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出 8.爱迪生说：“我这一生行将结束。我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，并以此为人类造福。我在世的这短暂的一生中，我不知道还有什么比这更好的了。”这段话表明 A.社会的发展促进人的发展 B.人的发展促进社会的发展 C.人的发展是全面发展 D.人的发展就是要会发明创造 9.作为改革开放的先行省份,广东今后将继续推进城镇化步伐, 2015年已达到70%。然而,没有文化谈不上城镇化。近年来,广东省致力于建设“文化强省”“幸福广东”,以提高社会文明和人民素质。目前,在进一步提升城镇化的同时,正在加强公共文化建设,打造城市“十分钟文化圈”、农村“十里文化圈”等文化惠民工程,以文化驱动城镇转型。 结合材料,从“文化与生活”的角度,谈谈广东省“以文化驱动城镇转型”的依据。 【参考答案】 1.B 2.D 从题干中可以看出“鉴赏”二字说明了文物鉴赏这种文化活动能够陶冶人的情操，体现了人们对真善美的追求，是塑造健全人格的过程，应选D项。C项过于夸大文物鉴赏的作用；A、B两项不符合题干的指向性。 B 之所以应该读好书，是