新形势下实现青少年科技教育工作新发展.doc

新形势下实现青少年科技教育工作新发展 广西科协副主席 朱 东 一、新形势下新的要求 青少年科技教育工作作为提高全民科学素质的一项基础工程，是科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略的实施具有重要和突出的作用，随着社会的发展，对人才的重视，青少年科技教育工作也受到越来越多来自社会的关注和政策的重视，在这样的新形势下，我们的工作有新的发展，新的契机，也有新的要求。 （一）政策的推动 2006年2月,《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称“纲要”）由国务院正式发布实施，旨在加强我国公民科学素质建设，通过发展科学技术教育、传播与普及，尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高，实现到本世纪中叶我国成年公民基本具备科学素质的长远目标，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设的全面发展，是走自主创新道路、建设创新型国家的一项基础工程。《科学素质纲要》未成年人科学素质行动的第四项任务提出，“开展多种形式的科普活动和社会实践，增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好，初步认识科学的本质以及科学技术与社会的关系，培养社会责任感以及交流合作、综合运用知识解决问题的能力。”” 以《国家教育中长期改革与发展规划纲要》制定和实施的契机，通过“创新人才培养项目”和“做中学”科学教育试点等活动，广泛动员组织科技专家参与与中小学科技教育工作有关的工作。 促使教育部门与科技部门的合作，联合推动科学教育改革：以“科技馆进校园”等项目为依托，为中小学生提供优质的校外、课外科技活动，探索科技活动与学校课程衔接的有效方式。 （四）组织科技工作者参与针对青少年的科普活动 青少年科学素质的培养，依赖于学校良好的科学教育课程，家庭和睦的育人氛围和社会优质的科普资源。科普资源既包括人力资源、物力资源和财力资源等。在人力资源中最为重要的就是科技工作者群体的资源。 1、发展专家、志愿者队伍 建立专家、志愿者工作体系和激励办法，依托学会、高等院校、科研机构动员和鼓励科技专家、在校大学生参与活动。 2、提高科技辅导员业务能力 探索建立培养机制和体系，开展区内科技辅导员培训和丰富多彩的交流活动，提高学术质量，为科技辅导员交流学习提供更多的机会。 三、开展青少年科技教育工作需要注意的问题 1、要从战略和全局的高度，充分认识加强和改进未成年人思想道德建设思想道德建设的重要意义。 2、要广泛发展各类科技教育团队、机构充分利用科普教育活动这一有效载体。 3、在活动开展中要注意提高青少年科普活动的组织管理规范性，加强活动监督管理工作，坚决避免和杜绝弄虚作假、营私舞弊的现象。 4、要逐步建立科学的评估体系，促进青少年科普活动的不断发展。 四、新形势要求我们开展青少年工作需要： 1、了解全局，找准定位，找准创新的着力点 2、以科学发展观为统领，将青少年工作整合到落实“纲要”的科普工作平台上来 3、要以资源共建共享为突破口，实现新的发展 4、增强服务能力和水平 我们科技教育事业正面临着前所未有的大好形式和十分难得的发展机遇，在这新的一年中，让我们以《全民素质行动纲要》为指导，在自治区党委、政府的领导下，在区科协的带领下，团结一心、奋发图强、扎实工作、甘于奉献、不断开创广西青少年科技教育工作新局面。 4