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机械制造工艺学课程设计-设计“动模板”零件的机械加工工艺规程(大批生产)_精品
机械制造工艺学
课程设计说明书
题目:设计“动模板”零件的机械
加工工艺规程(大批生产)
院、系别
班 级
姓 名
学 号
指导老师
三 明 学 院
2012 年 6 月 8日目 录
机械制造工艺学课程设计任务书……………..…………………………..….…Ⅰ
序 言………………………………………..…………………….……..………...1
1 零件分析…….………………………………………………………………….....2
1.1零件的生产类型及生产纲领…….…………………………………..........…2
1.2 零件的作用 …….………………………………………………………..…2
1.3 零件的工艺分析….………………………………………………..………..2
2 铸造工艺方案设计…….…………………………………………………….…...3
2.1确定毛坯的成形方法…………………………………………………...……3
2.2确定铸造工艺方案………………………………………………...…………3
2.3确定工艺参数………………………………………………………...………3
3 机械加工工艺规程设计…………………………………………………………6
3.1基面的选择………….……………………………………………..…………6
3.2确定机械加工余量及工序尺寸……….…………………………..…………7
3.3确定切削用量及基本工时………...……………………………..…………14
4 夹具选用……….………….……………………………………………….…….44
5 总结………………………..…………………………………………………..…45
参考文献…………………………………………………………...…………….…46
机械制造工艺学课程设计任务书
设计题目: 设计“动模板”零件的机械加工
工艺规程(大批生产)
设计要求:材料ZG35
设计内容: 1.熟悉零件图
2.绘制零件图(1张)
3.绘制毛坯图(1张)
4.编写工艺过程综合卡片(1张)
5.工序卡片(11张)
6.课程设计说明书(1份)
2012年 5月28日 序 言
设计是在我们学完了之后进行的。这是我们对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是我们在走进社会工作岗位前的一次理论联系实际的训练。因此,它在我们的大学中占有重要的地位。本设计的内容是制订加工工艺规程。从毛坯到成品的机械加工工艺过程,总结结构特点、主要加工表面,并制定相应的机械加工工艺规程针对零件的主要技术要求,设计钻孔用的钻床夹具。本着力求与生产实际相结合的指导思想,本次设计达到了综合运用基本理论知识,解决实际生产问题的目的。由于个人能力所限、实践经验少、资料缺乏,设计尚有许多不足之处,恳请老师给予指教。 零件分析
1 零件的生产类型及生产纲领
生产纲领是企业在计划期内应当生产的产量。在设计题目中,该零件的生产类型生产。轮廓尺寸,属于型
1.2 零件的作用
设计题目给定的零件是,该零件的功用是。工人操纵手柄即可使操纵杆获得不同的转动位置,从而使机床主轴正转、反转或停止转动。
3 零件的工艺分析
以及加工表面之间的要求mm孔内表面,尺寸公差等级为IT6~IT7级,表面粗糙度Ra为1.6;4-Φ80 mm中心距为390mm均匀分布的孔,要求尺寸公差为IT6~IT7级;凸台孔Φ20内表面粗糙度Ra为3.2;300mm方向两个Φ30深76的孔;长度255 mm宽度146mm的圆弧半径为R20的型孔,要求其内表面的表面粗糙度Ra为3.2。其余表面用不去除材料的方法获得。
有以上的分析可知,可以先加工面,然后。
铸造工艺方案设计
1 确定毛坯的成形方法
是一种常用的件、,材料要求具有一定的强度。由于零件轮廓尺寸不大,形状也不复杂,在使用过程中。并且该零件,采用铸造生产比较合适,故可采用铸造成形。此外应尽可能选择各种已标准化、系列化的通用刀具、通用量检具及辅助工具加工及
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