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小学一年级《数学新思维》训练 (第一单元第二次课) 童萌国际教育泰来培训学校 教师:释慧空 游戏故事会(智力小游戏) 规则:下面是六个卡通图片,但是只有第一、第二个卡通图片上有数字,第一和第二个卡通图片的数字之和是第三个卡通图片的数值,第二和第三个的和是第四个的数······,依此类推。 聪明的小朋友你们能填出后面小老虎身上的数字吗? 1 1 ( ) ( ) ( ) ( ) 快快乐乐一起做 【例三】空格里应该填几 解题思路 2+4=6 2+2=4 4 +6 =() 6 +() =() 信心十足我能行 《数学新思维》一级教材的 “展现自我” 第4页第二题 第5页第五题、第六题、第七题 快快乐乐一起做 【例四】找出规律,把图形中的数补充完整 9+7= 4+6= 5+9=? ?+4=17 右—左 12-5=7 14-7=7 上—下 14-12=2 7-5=2 左—右 19-13= 12-6= 上—下 19-12= 13-6= 左—右 15-?=? 8-4=? 上—下 15-8= ?-4=? 左—右 ?-13=? 17-?=? 上—下 ?-17=? 13-?=? 信心十足我能行 第4页第四题的第二部分 第6页第八题、第九题 老师总结我发现 找规律填数的具体步骤 首先,是两个两个看,注意观察这两个数之间的关系,运用加减法 其次,隔位观察,看看是否为两个数列 再次,三个三个观察,看看三个相邻数字之间有什么样的规律 然后,数型结合的题,注意观察规律性的数字,在注意观察是否要经过加减混合运用才能找到规律。 课堂作业 填数,使横行、竖行的三个数相加的和都等于指定的数 把1、4、5、6四个数填进空格里,使横行、竖行的三个数相加都是10. 1 6 4 5 更多资源

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