小学一年级班主任语文家长会.pptVIP

一四班家长会 2012年11月30日 性格决定命运，细节决定成败，知识改变命运，学习成就未来，观念决定行动，思维决定出路，态度决定一切，我们唯一的目的是要认清自己的短处，发挥自己的长处，慢慢改正自己的缺点。 学生的课堂表现 1.课堂发言特别积极的：积极思考的典型， 2.课堂发言比较积极的： 3.课堂较沉默、很少举手发言的： 4.课堂上注意力不太集中，或爱做小动作、听讲不认真的： 5.课堂表现一般，老师提的问题可能会，但是举手不积极，可能说不好，把握不好，这类同学有两类、一类是性格使然，另一类是基础差一些，不论属于哪一类，不积极思考回答问题不是好现象，优秀生也可能变学困生。没点名字的同学 值日情况 优秀组：一、三、四组 优秀组长及组员： 不和谐音：早走的、不会干的 关于班级管理的具体方法 开发小岗位，人人参与管理 班里设立了早读课上的领读员、环保监督员、课间活动监督长、有责任心的语数组长、等各种小岗位，每人参与班级管理。给他们提供自主选择的空间，让每个学生的特长得以展露，培养了学生的责任心，丰富了学生的校园生活，从而形成一个有效管理的班集体。 协助老师管理班级尽职尽责的： 1.管理领着早上读书、课前管理： 2.负责开关门： 有关作业的问题 在整个一年级，家长陪伴孩子学习，使孩子达到一个什么标准呢？ 一是学习时不分心； 二是孩子有兴趣自己独立作业（尽管作业会有错误）。能做到这两点，就为二年级以后的学习打下了非常重要的基础，在这个基础上，才能逐渐发展孩子的学习能力，如计算正确度、计算速度、语言理解、语言表达等。 关于家庭教育的建议： 1.孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮、课本等）， 作业过程中不要轻易离开书桌。　　 2.督促孩子认真完成回家作业，动作迅速，对书写质量严格要求。汉字占好位，以课本为准。 3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意 思，鼓励孩子不懂就问。多学字，力求自己能读题。 4.为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习，当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话，争论，看电视等。 5.给孩子树立自信、鼓励点滴进步。 6.家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯，作业写完后主动把作业送来家长老师检查的好习惯。? 细节决定成败 一年级学生语文要求： 1.能正确、流利地朗读当天课堂里学的课文和生字。 2.当天所学的拼音或者生字描红临写。 3.会准确、流利地背诵要背的课文。 4.完成我们自己课外买的（教育管理部门统一定的）《同步阅读》《古诗文诵读》。 5.养成预习的好习惯。 6.鼓励孩子多读课外书。拼音报、订的这两批资料都是很好的 完成的学生，家长可签上名。 学习成就未来 午睡和晚睡 近段时间，还有极个别孩子的课堂精神很不好，打哈欠，打瞌睡的都有。十一之后，中午尽量让孩子适当午睡20-40分钟，绝对不要看电视。五一节过后，要保证孩子每天中午午睡。午睡一般不超过一小时，特殊情况下，打上5分钟的盹也是很有效果的。晚上睡觉的时间，也一定要控制好，8:30就应该让孩子睡觉了。 细节决定成败 关于看电视、玩游戏 孩子都喜欢看电视，许多孩子甚至养成边吃饭，边看电视；边写作业，边看电视的坏习惯！这些都会严重影响到孩子的思维能力，导致学习、做事注意力不集中，不爱思考，做事慢。 一些益智类的，比如智慧树，可以看上一小会，前提是做好作业，也不要超过15分钟。有半小时的看电视、玩电脑时间，就必须保证有同样的时间来看书、读书。 研究表明，每周看电视超过15个小时，就会阻碍智力发展，还有性早熟、视力下降等，“只要在电视萤光幕前坐上半个小时人的新陈代谢与活动力都下降智商减少50%。”。 关于家庭作业的建议： 希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。 孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果你不 小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下几 种情况：一，不完成作业，因为家长不过问， 而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业的坏习惯。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。 态度决定一切！ 勤洗头 勤洗澡 勤剪指甲 勤换衣服 天天刷牙 手脸脚洗干净 个人卫生 关于零用钱和零食： 请不要给孩子零花钱，也不要让孩子带零食和玩具来学校。我们老师上课期间，常看到有的孩子在底下吃小零食。他们光想着吃和玩了，根本没心思听课。而且他们吃的大多都是一些不健康的垃圾食品！ 关于校服： 学校开展集体活动，如升旗仪式、运动会、教