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小升初完形填空 七大实用解题技巧(一) 如何应对完形填空？ 属于中等和较难题，稳定情绪，尽力而为。 注重首，尾句。 克服畏难，急躁情绪，耐心通读全文。 切勿看到一个空格就急着选出一个答案，必须纵观全文考虑。 动笔时先易后难，注意从文中同样结构或是类似的结构和利用语境，并做大胆的推测。分析，生活常识，逻辑推理，固定搭配和语法知识。 技巧一：首句信息 完形填空通常首句不设空，目的是让考生迅速进入主题，熟悉语言环境，建立正确的思维导向。英语中首句通常是文章的主题句，把握了主旨句对于理解全文和解题很有帮助。 例： A young man was interested in jade (玉）stones. So he went to Mr Smith, a gemologist (玉石家)，to learn from him. Mr Smith refused because he feared that the young man would not have the 36 to learn. The young man asked for a chance again and again. 37 Mr Smith agreed and told him, Be here tomorrow. 36. A. chance B. ability C. patient D. time 37. A. Slowly B. Silently C. Quickly D. Finally 41. B. 首句介绍了故事的时间及作者记叙了自己把车停在一个小公园旁。本题考查动词的辨析。 42. A. 根据上文I went to pick up my mother from work 可知，作者在等母亲。 思路点拨 技巧二：暗示信息 完形填空主要考查学生对语境的理解。所以学生在做题时要有全局观念，进行连贯性思维，做题时要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解，进行合乎逻辑的推理判断。难选之处通常前后多有暗示。这种暗示多为后面暗示前面。 一般来说，完形填空的4个选项形式完全相同，如都是动词原形、副词、名词复数形式等。所以要注意他们之间在意义上和搭配上的细微差异，形义兼顾。同时，一定要把这些选项放到特定的语境里进行区分、判别，从而选出正确答案。 例： The next morning the young man came. Mr Smith put a jade stone in the young mans hand and told him to 38 it. He then went about his work. The young man sat quietly and waited. The following morning, Mr Smith again 39 a jade stone in the young mans hand and told him to hold it. 38. A. cut B. hold C. touch D. watch 39. A. placed B. took C. gave D. sent 38. B　这一题要注意上下文之间的紧密联系。根据下文 told him to hold it可知，此处表示让他拿住，本题考查动词辨析。难度较小。 39. A 根据文意可知，此处表示“史密斯先生又在年轻人的手里放了一块玉石 ”　，place的意思是 “放置”，give是 “给 ”的意思，send 的意思是“发送”，故选 A。本题难度较大。 思路点拨 技巧三：逻辑关系 语篇一般指比句子长的语言单位，如句群、段落、篇章等。语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语，这些词语被称为“语篇标志”。如表示结构层次的语篇标志语有：firstly, secondly, third