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苏科版九上物理第十一章 简单机械和功第一节《杠杆》第一课时授课课件
课前导入 学习目标 例题解析 新知探究 本课小结 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 第十一章 简单机械和功 一、杠杆 第一课时 为什么小孩可以翘起庞大的牛呢? 想一想 课前导入 观察上图,你能讲出其中的道理吗? 想一想 课前导入 (1)认识杠杆,能从常见的工具中辨别出; (2)了解杠杆的五要素和示意图; 学习目标 学习目标 11.1拔图钉 活动 新知探究 一、什么杠杆 做一做 木板上钉了一枚图钉,你能直接用手把它拔出来吗? 请从图中选择合适的工具把图钉拔出来。 议一议 你是怎样拔出这枚图钉的?有哪些不同的方法?哪一种方法更方便、省力? 下面是生活中的几种机械,你能说出它们的共同点吗? 这种在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒称为杠杆 想想议议 新知探究 一、什么杠杆 生活中将杠杆灵活组合的应用 钳子 核桃夹 指甲剪 衣服夹 镊子 筷子 新知探究 一、什么杠杆 新知探究 支点:杠杆可以绕其转动的点O。 动力:使杠杆转动的力F1。 阻力:阻碍杠杆转动的力F2。 动力臂:从支点O到动力F1作用线的距离。 阻力臂:从支点O到阻力F2作用线的距离。 观察图片,试着总结杠杆的概念并熟悉几个名词。 五要素 一、什么杠杆 结合杠杆概念及其要素,根据提示,试总结出如何画出杠杆的示意图。 o 总结 (a)根据所给图形结合力的作用效果找出力的作用点“O” (b)根据力的作用效果画出动力、动力臂,阻力、阻力臂(保持力的作用线与支点间的最小距离为力臂)。 新知探究 一、什么杠杆 对下面图片进行分析 O F1 F2 L1 L2 O F1 F2 L1 L2 新知探究 一、什么杠杆 1、如图所示的杠杆中,动力的力臂用L表示,图中所画力臂正确的是( ) o L o L o L o L F F F F G G G G A B C D 上面四幅图中,根据力臂的画法为作用的延长线上到支点的最小距离,可知,A、B、C不符合,故选择D 解析: D 例题解析 例题解析 2、画出下面图形的各力的力臂 解析: 根据作用力的延长线到支点的最短距离就是力臂,可以画力臂如下图所示。 例题解析 本课小结 杠杆 杠杆的概念 杠杆的要素 杠杆的示意图 在力的作用下可绕固定点转动的硬棒。 支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂 (1)找到支点 (2)画出作用力的延长线 (3)标出延长线到支点的最短距离 通过本节课,你学到了什么? 本课小结 * * * * * * * 课前导入 学习目标 例题解析 新知探究 本课小结 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 * * * * * * *
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