高考生物第一轮复习同步课时作业题8.docVIP

第三章 第四节 植物对水分的吸收和利用 一、选择题1.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图状态。a、b表示两处溶液的浓度，由此推测(　　) A.可能a＞b，细胞渗透吸水 B.可能a＝b，渗透系统保持动态平衡C.可能a＜b，细胞渗透失水 D.上述三种情况都有可能 解析：若图示细胞是正处于质壁分离复原过程中，此时ab，细胞渗透吸水；若图示细胞正处于一个水分进出细胞动态平衡状态，则此时a＝b，细胞水分进出量相等；若图示细胞是正处于质壁分离过程中，此时ab，细胞渗透失水。因此图示细胞状态存在上述三种可能。 答案：D 2.(·玉溪测评)利用0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、一定浓度的尿素溶液分别处理洋葱鳞片叶外表皮细胞，10 min内三组细胞体积变化如右图所示。下列有关分析不正确的是(　　) A.a曲线为0.5 g/mL蔗糖溶液处理组 B.a、b、c三组洋葱细胞失水的方式相同 C.若将细胞转移到清水中，有两组能够发生质壁分离复原 D.若实验持续，只有一组细胞能够发生质壁分离复原 解析：由图示可知，a、b、c的细胞体积依次减小，说明失水量依次增大，0.5 g/mL的蔗糖溶液中洋葱表皮细胞比在0.3 g/mL失水多，a曲线不是0.5 g/mL蔗糖溶液的处理组；洋葱细胞失水的方式都是渗透失水；将细胞转移到清水中，经0.3 g/mL蔗糖溶液、一定浓度的尿素溶液处理的细胞，能够吸收外界的水分发生质壁分离复原，0.5 g/mL蔗糖溶液浓度过高，细胞失水过多而死亡；尿素是小分子，细胞通过主动运输吸收尿素进入细胞液，从而发生质壁分离的自动复原。 答案：A 3.(·汕头检测)下列表述中，不正确的是(　　) A.通过质壁分离实验可以鉴定成熟植物细胞的死活 B.动物细胞也能渗透吸水或失水，原因之一是细胞膜相当于半透膜 C.通过质壁分离实验可以鉴定原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异 D.将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，都能发生质壁分离 解析：成熟的植物细胞置于较高浓度的外界溶液中，由于植物细胞壁的伸缩性小，原生质层的伸缩性大，细胞失水发生质壁分离，死细胞的细胞壁和细胞膜都是全透性的，在较高浓度的外界溶液中不发生质壁分离；没有大液泡的植物活细胞，在较高浓度的外界溶液中，也不会发生质壁分离；动物细胞发生渗透作用的条件是，有半透膜和浓度差，细胞膜相当于半透膜，可以渗透吸水和失水。 答案：D 4.如图所示是经过一定技术手段处理后的活的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞。下列有关叙述正确的是(　　) A.处于此状态时，外界溶液浓度一定大于细胞液浓度 B.处于此状态时，细胞仍具有吸收矿质元素的能力 C.处于此状态时，细胞的代谢强度大于正常状态的代谢强度 D.若条件适宜，处于此状态的细胞光合作用大于呼吸作用 解析：据图分析，此细胞可能处于质壁分离或质壁分离复原过程中，所以外界溶液的浓度可能大于细胞液浓度，也可能小于细胞液浓度；此状态时的细胞仍然处于一个生活状态，所以仍具有吸收矿质元素的能力；细胞的代谢强度与含水量成正相关，此状态时细胞含水量少于起始状态，所以代谢强度小于起始状态的代谢强度；此细胞内没有叶绿体，但是有线粒体，细胞能进行呼吸作用，不能进行光合作用。 答案：B 5.成熟西瓜果实中水分含量可达90%以上，在西瓜果实发育和成熟阶段，植株吸收的水分主要用于(　　) A.光合作用 B.蒸腾作用C.呼吸作用 D.储存于果实中 解析：绿色植物吸收的水分主要用于植株的蒸腾作用。 答案：B 6.下列关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是(　　) A.没有蒸腾作用，根系就不能吸收水分 B.没有蒸腾作用，根系就不能吸收矿质元素 C.蒸腾作用散失水分引起根系吸水，是消耗ATP的过程 D.蒸腾作用有利于水分在导管内的运输 解析：根系吸水的主要动力是蒸腾作用，但是也有其他动力。蒸腾作用促进水分的吸收和运输及无机盐的运输，是不需要耗能的，但是对无机盐的吸收没有直接影响。 答案：D 7.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当，而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在z浓度食盐水中的红细胞皱缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为(　　) A.xyz B.yxz C.zyx D.zxy 解析：红细胞浸在y浓度食盐水中破裂是因为吸水，说明y浓度的食盐水比红细胞细胞质浓度低；浸在z浓度食盐水中红细胞皱缩，是因为细胞失水，说明z食盐水浓度大于红细胞细胞质浓度。所以有yxz。 答案：D 8.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到活细胞中，则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞死活的基本原