高考生物一轮复习精品课后练习题：6.1《生态系统的保护》（新人教版必修3）.docVIP

必考内容 必修3 第6章 第1讲 一、选择题 1．下列有关生物多样性的叙述不正确的是(　　) A．地球上所有生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性 B．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统的多样性 C．保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护措施 D．保护生物多样性主要是保护生物基因库的多样性 答案　D 解析　关于生物多样性的问题要理解其含义，保护生物多样性要与生物多样性的构成联系起来。由于生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，那么保护生物多样性就要从这三个层次出发，对基因、物种和生态系统加以保护。 2．关于生物多样性的保护，正确的是(　　) A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食 C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖 答案　D 解析　自然保护区属于就地保护，保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然分布区。其中保护的生物本来就生活在保护区内，而不是接纳各种迁移和捕来的野生动物。不能让人类对保护区有较多的干扰。迁地保护就是对那些在原产地生存和繁衍受到严重威胁的物种(不仅是野生动物)加以保护。对于濒危物种应禁止采伐或捕杀，并采取人工繁育和建立自然保护区等措施。 3．山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目、流连忘返，这说明生物的多样性具有(　　) A．直接使用价值 B．间接使用价值 C．潜在使用价值 D．美学价值 答案　D 解析　生物多样性具有美学价值，可以直接陶冶人们的情操，美化人们的生活。 4．目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是(　　) A．滥伐森林 B．水体污染 C．南极冰川融化 D．臭氧层破坏 答案　D 解析　本题依据紫外线指数为平台，实际考察环保问题。臭氧层中的臭氧能吸收300纳米(nm)的阳光紫外线辐射，因此臭氧层被破坏可使阳光中紫外线辐射到地球表面的量大大增加，从而产生一系列严重的危害。 5．要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是(　　) A．通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源 B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产 C．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用 D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积 答案　C 解析　要实现人与自然的和谐发展，就必须保持可持续发展。A项通过生物技术等，转化淀粉生产可再生资源，这可能会带来一些安全性问题。B项化学农药的使用会导致环境污染，而且长期使用某种化学农药也会导致害虫的耐药性增强。C项能实现无废弃物生产，有利于保护可持续发展。D项湿地面积大量减少，会导致其蓄洪防旱等功能的减弱。 6．为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学有效的途径是(　　) 合理开发海洋，寻找新的粮食资源 控制人口增长，协调人与自然和谐发展 增加化肥和农药的使用，提高作物产量 开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积 利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种 A．　　　　　　　　B． C． D． 答案　B 解析　提高现有生物的光合作用效率，开发新的粮食资源和控制人口增长都是解决粮食生产和粮食短缺的有效措施。化肥农药的使用会导致环境污染加剧；围湖造田会破坏生态系统的稳态。 7．下列各项不属于生物多样性价值体现的是(　　) A．用芦苇、秸秆作原料造纸 B．将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉 C．以石油产品为原料生产化纤 D．引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便 答案　C 解析　用芦苇、秸秆作原料造纸与将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉属于直接价值；引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便属于间接价值。以石油产品为原料生产化纤不属于生物多样性价值。 8．下列叙述错误的是(　　) A．地球上所有的植物和动物以及它们所拥有的全部基因共同构成了生物多样性 B．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统的多样性 C．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础 D．保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重要方面 答案　A 解析　生物多样性是由地球上所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成的。故A项叙述不完整。 9．造成我国野生生物资源减少的主要原因是(　　) A．生存斗争的激烈化 B．物种退化 C．自然条件的变化 D．生存环境的改变和破坏 答案　D 解析　人为因素是野生生物资源减少的主要原因，如人类超量砍伐森林、开垦草原以及围湖造田等活动直接破坏了野生生物的生存环境，致使其数量减少。 10．(·安徽合肥一模)一个外来入侵物种，到达一个新的适宜环境