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试卷类型：A 高考理综合生物第三次模拟考试 理科综合能力测试 说明： 1.本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至10页。 2．答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 2．做选择题时，如需改动，请用橡皮将原做题擦干净，再涂选其它答案标号。 3．所有题目的解答均应在答题卡上作答，在本试卷和草稿纸上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 以下数据可供解题时参考： 相对原子质量（原子量）： 第Ⅰ卷 本卷共21小题，每小题6分，共126分。 一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意） 1．某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，制作了如图实验装置。甲、乙中加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验分析，错误的是 A．该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的 呼吸作用类型 B．将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影 响实验结果 C．乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型 D．乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响 2．下列关于微生物的叙述，正确的是 A．能将N2转化为NH3的微生物是生态系统中的生产者 B．酵母菌和根瘤菌的线粒体、核糖体上均可发生碱基互补配对 C．大肠杆菌转移RNA与氨基酸的结合不在细胞器中进行 D．酿脓链球菌可引发人体患免疫缺陷病 3．科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。以下有关叙述正确的是 A．受体细胞应是马铃薯块茎细胞，而不是叶肉细胞 B．该马铃薯含有人奶主要蛋白的变异属于基因重组 C．为获得重组质粒，必须用不同的限制酶切目的基因和质粒 D．人体细胞中人奶主要蛋白基因编码区的碱基对数等于人奶主要蛋白氨基酸数的3倍 4．右图表示在烧杯中加入枯草浸出液，烧杯中的枯，据图分析枯枯图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。图中A，图中虚线所围成的部分属于反射弧中处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同 图表示在烧杯中加入枯草浸出液，烧杯中的枯，据图分析枯枯图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。图中A，虚线所围成的部分属于反射弧中处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同（）即使土壤中矿质营养丰富，但在非常潮湿的气候条件下，绿色植物上部叶片也容易出现矿质营养缺乏症，其主要原因是[ ] 减弱影响 。 （）人体 （能、不能）产生必需氨基酸；人体获得物质A和C的方式分别为 和 。 物质 实验组 亲代 母本植株所结豌豆表现型 父本 母本 正交 豆荚饱满、黄子叶 豆荚皱缩、绿子叶 豆荚皱缩、黄子叶 反交 豆荚皱缩、绿子叶 豆荚饱满、黄子叶 豆荚饱满、黄子叶 （1）只凭上述依据 （能、不能）确定豆荚形状遗传是核遗传还是质遗传，理由是 。 （2）将反交实验中母本所结的种子播种，连续自交两代，F2植株群体所结种子子叶颜色的分离比为 ；F2中任选一植株，观察其所结种子子叶颜色为 。 （3）将豆荚饱满、高茎和豆荚皱缩、矮茎杂交，F1自交，对F2的统计数据如下： 表现型 饱满、高茎 皱缩、高茎 饱满、矮茎 皱缩、矮茎 比例 66% 9% 9% 16% 控制这两对相对性状的基因 （是、不是）在两对同源染色体上，理由是 。 （4）豌豆（2n=14）的高茎（A）对矮茎（a）为显性,在♀AA×♂aa杂交中，若个别细胞中A基因所在的染色体在减数分裂时着丝点分裂后都移向同一极，产生的雌配子染色体数目为 ，这种情况下杂交后代的株高表现型可能是 。 唐山市—高三年级第三次模拟考试 理科综合能力试题参考答案及评分标准 生物部分（共72分） A卷 1．D 2．C 3．B 4．D 5．B B卷 1．C 2．B 3．B 4．D 5．C 30. (24分)（每空2分） Ⅰ.（1）吸收、转换光能(答不全不得分) NADPH、ATP(答不全不得分) （）[11]蒸腾作用 矿质元素的运输（） 主动运输自由扩散 （） II．（1）肝脏具有降低血糖浓度的作用 （）（）1性状（3分） （2）5