金笔阅读课教案.docVIP

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金笔阅读课教案

课 题 八级 第3课 教学目标 1、加强朗读指导与训练,培养学生的朗读能力全文,了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落把握文章主题。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。 “脉”基础上的精读入“境”,目的在于:对不能确定答案的问题,通过字斟句酌,反复推敲,深入思考后解答。 6、讲解练习题: 第一题:考查标点符号的作用,略。答案选择C(√) 第二题:“开放的时间只有一个多小时”指的是一朵花,“全株的花开完大约需要半个月”是指全株的花不是在同一时间开放的。因此本题的答案为:因为那是指一朵花,而全株的花不是在同一时间开放的。 第三题:列数字 作比较 第四题:大豆的栽培历史 种植大豆的面积区域 大豆色泽、籽粒大小 大豆开花的时间 第一小节:1、2句;第二小节:3——6句;第三小节:第7句;第四小节:第八句 教师总结:相对于我们之前所学过的文体,说明文涵盖的信息量比较多,但是读起来也比较枯燥,但是作说明文的阅读理解时,只要牢记所有答案均在文中这一条就够了。 【读写接力赛】 第一棒:从文中找一找,哪些地方体现了大豆的种植区域广? 无霜期在100天以上的地区,就可以种植大豆,我国北起黑龙江的最北部,南至海南岛,大豆分布极广。东北地区、黄河流域和长江流域是三大集中产区。 第二棒:你还了解哪些农作物的哪些相关的方面,跟大家说一说吧。 每到春暖花开的时候,大田妈妈就穿上了新鲜的绿衣裳。走近一看,原来是玉米苗。玉米芽刚破土时是一片尖尖的小绿叶,慢慢变成两片、三片,一片片小叶子绿绿的、柔柔的,有点像柳叶。真好看! 初夏,玉米苗长高了,叶片也变大了,变绿了。一巴掌高了,一格尺高了,没过膝盖了……茎秆也粗壮一些了。一阵风吹来田地里就像一个个舞蹈家在跳舞呢。作文 七、八月份时,玉米长势更猛了。在宁静的夏夜里,你还会听到“咔咔”的响声,告诉你,那其实是玉米在拔节呢!不经意间你就会看到有小红缨了。真是“万绿丛中点点红”。可美了! 课间休息 五、快速默读“金笔故事大观园”《首相与一个闹事的小孩》一文,并写出自己的心得体会。 六、练习二: 1、接下来我们换一换脑筋,一起来再来畅游一下美妙奇异的星空。夜幕降临,无边无际的天空简直就是一个星星的世界。美丽绚烂的星星,好像彩色的珍珠布满夜色朦胧的天空。在《奇异的星空》一文中,作者向我们介绍了星星世界的两个成员——月亮、太阳。同学们我们一起来感受一下奇异星空的美妙吧! 2、同学们根据老师教给的“阅读三步法”自做练习二。教师巡回指导,提醒学生运用学到的“三步阅读法”,边读边做题。 (1)速读文章,整体感知; (2)细读短文,理清脉络; (3)精读文章和练习,解决疑难问题 3、老师指导三步阅读法,引导学生进行练习。 4、讲解练习题: 第一题: (1)、像人一样有感觉、能思维、能记忆、能判断、会学习、会运动 (2)、高级程序的电子计算机 第二题:售票机器人、家庭服务机器人;管理机械工厂的机器人、宇航机器人、海底作业机器人、军事机器人。 第三题:(1)、B (2)C (3) F 第四题:文章简明地介绍了机器人是什么样的机器,机器人部件的作用,机器人使用的领域和开发前景。 【读写接力赛】 第三棒:大自然充满了奇趣,你发现了哪些自然的趣事,试着来写一下吧。 吃人树 在非洲马达加斯加的一些地方,有一种会吃人的树。它的形状像一棵巨大的菠萝,高约3米,树干呈圆筒状,枝条如蛇样,因此当地人称它为“蛇树”。这种树极为敏感,当鸟儿落在它的枝条上,很快就会被它抓住而不见了。美国植物学家里斯尔曾在1937年亲身感受到蛇树的威力:他无意中碰到树枝时,手很快就被缠住,结果费了很大力气才挣脱出来,但手背被拉掉了一大块肉。 七、金笔文苑 1、谈话:学过说明文的阅读答题方法之后,就又到了读经典美文的宝贵时间了,看看今天的金笔小博士又给大家介绍哪一位大作家呢? 2、出示百宝箱:今天金笔小博士为我们请来的是曹文轩,他1954年出生于江苏省盐城市农村。1974年考入北进大学中文系读书,后留校任教。儿童文学文员会委员,中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要作品有文学作品集《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》等。长篇小说有《埋在雪下的小屋》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《青铜葵花》等。曹文轩的作品一庄重浓郁的风格、诗情画意的意境、充满智慧的叙述方式,呈现给了我们一个真善美的艺术世界。这些内容在童年情怀的关照下陈现出的精神之光,感动着所有活在这个世界上的人们。 请一名学生读百宝箱。引导其他学生边读边圈点,养成不动笔墨不读书的好习惯,将重点圈画出来。 3、经典美文品读。 (1)很多同学可能对曹文轩并不陌生

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