衡水学院大学生科技创项目申请书.docVIP

项目等级 项目批准号 □重点 □一般 衡水学院 大学生科技创新活动项目 申　请　书 （ 2014年度） 项目名称： 我校汉语国际教育专业中的涉外文秘方向 申 请 人： 章文墁 所在系： 外语系 专业年级： 2014级汉语国际教育专业 联系电话： 指导教师: 柳谦 职称 讲师 申报日期：2014年 12月 30 日 成果类别： 自然科学类学术论文 ■哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 科技发明制作A类 科技发明制作B类 衡水学院 大学生科技创新活动项目办公室 填 表 说 明 一、 填写立项申请书前，请先咨询指导教师或有关专业教师。申请书的各项内容要求实事求是，逐条认真填写，表达明确、严谨。 二 、申请书一律要求用A4纸的打印稿件，于左侧装订成册。一式两份，由指导教师和所在系审查并签署意见后报送大学生学术科技创新活动项目办公室。 三 、“项目等级”“项目批准号”不填，由学院统一填写。 四、“项目组成员”原则上不超过5人。 五、如表格不够，可以加附页。 一、简表 项 目 简 况 项目名称 我校汉语国际教育专业中的涉外文秘方向 申请经费 800元 起止年月 自 2014 年 12月至 2015 年 6月 类 别 □个人项目 ■集体项目 申请等级 □重点项目 ■一般项目 申请者（集体项目代表）情况 姓名 章文墁 性别 女 年龄 20 电话 系别 外语系 年级 2014 专业 汉语国际教育专业 项 目 组 成 员 姓 名 性 别 出生年月 年级专业班级 所在系 上学年综合测评分 项目中的分工 贾安琪 女 1995.9.11 2014汉语国际教育1班 外语系 查阅相关资料以及采访 指 导 教 师 情 况 姓名 柳谦 性别 男 学位 硕士 职称 讲师 研究方向 英语语言学 授课名称 大学英语 英语写作 英语听力 英语语音 二、课题论证（项目研究的目的、意义、用途、国内外现状、水平与发展趋势、本项目的特色与创新之处） 目的：本文从汉语国际教育专业中的涉外文秘方向定义出发结合涉外文秘在国际交流文化中的应用和意义。通过对在不同企业中涉外文秘的调查和职业分析，并针对涉外文秘与国际文化的接轨，涉及到的汉语国际教育中的涉外文秘方向的应用现状，分析可能存在的汉语国际教育中涉外文秘发展的问题，帮助人们了解汉语国际教育中涉外文秘发展的重要性，为与国际文化接轨做出更好的补充。并提出了解决这一问题的基本对策。 国内外现状：（1）随着经济全球化的发展，各国之间的联系也越来越紧密，我国经济正逐步与世界接轨。外企，国企的公司数量开始增多，公司规模不断扩大。与此同时市场对人才的需要也在不断增长。尤其是对于专业涉外文秘的数量与日俱增。而良好的文化沟通是他们必备的技能。在竞争压力渐长的今天，找工作不容易，企业招人更不容易。 （2）虽然每年都有很多大学毕业生走上社会，但是真正适合企业发展的人才却很少。就拿企业招聘秘书来说，从总体供需来看，秘书的储备和实际需求状况是供大于求，但是对于专业秘书的需求来说，却存在储备严重不足、市场符合率低的情况。最近几年，外企对秘书职位选拔门槛逐渐升高，例如在FESCO秘书职位的招聘、推荐过程中，曾经出现一公司老板秘书职位100比1的“精挑细选”现象。近年来，随着社会的发展和人员素质的不断提高，外企中对秘书的要求也由原来的“老三样”（语言、形象、能力），转变为职业素质、行业知识和沟通能力。 （3） 跨文化企业环境，使得不同国家、不同文化的外企对秘书的要求也不尽相同。如欧美公司更注重秘书专业能力的发挥，语言、文件处理能力和行业知识等硬件条件是他们的首选；而日本公司更注重秘书自身的素养和发展潜力，以及沟通协调能力、亲和力等。因此，外企秘书更体现出一种企业文化、民族文化的特性。 用途:让更多的汉语国际教育专业的学生了解到涉外文秘的重要性。以及汉语国际教育对涉外文秘的培养具有极大的优越性。改变以往学生以及家长对于文秘这类职务的偏见。正确对待。树立正确的职业观念。 水平与发展趋势:汉语国际教育专业在涉外文秘方向的配置及教师资源水平仍比较低，对于涉外文秘的重视程度不如汉办教师