专题06 语言表达得体-备战2018年高考语文语言文字应用必刷宝典（解析版）.doc

【2017年高考课标全国Ⅰ卷】下列各句中，表达得体的一句是（ ） A．．．． A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A项，“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。C项，“寒舍”是称自己家的谦辞，不能用于别人家。D项，“千金”用于称对方的女儿，不能用于自己的孩子。学科网 【2017年高考课标全国Ⅲ卷】下列各句中，表达得体的一句是（ ） A．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。 B． C． D． “得体”要求语言表达适合情境条件。具体内容包括：内容得体、目的得体、对象得体、手段得体、场合得体等。纵观近几年高考题，本考点频频出现，有时单独设题，主要以客观选择题的形式出现，如2017年高考课标全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷第19题；有时综合考查，主要以主观题的形式出现。语言表达得体已经成为考查语言综合运用的热点之一。 “准确”是指运用词语、选择句式、选择语气等方面完全符合表达的目的，尤其指运用词语要贴切，注意分寸，把握好褒贬色彩。“准确”在语言运用的各种题型中均有考查，包括所用语言符合特定的情境、特定的身份地位，正确地运用谦敬称呼，准确表达褒贬感情、喜怒哀乐的心理状态，正确使用口语、书面语，准确表达范围大小、程度深浅等。 语言表达得体解题技巧 1．看对象。无论是说话还是写文章，都应首先考虑对象特征，如性别、年龄、职业、身份、文化水平、性格、爱好甚至禁忌等。这个对象不仅指信息接受者，也指信息表达者。同一个意思，对不同的人应有不同的说法。另外，还应注意谦称、敬称和习惯用语的使用。谦称只能用于称自己，敬称只能用于称对方。 2．看场合。（1）在庄重场合，要求用语庄重、规范，用典范的书面语，而不能用拉家常式的口吻。（2）在公共场合，用语要准确、扼要，话题要集中，使用自然、亲切、灵活的语言，并尽量用口语。（3）在与人促膝谈心时，不宜用外交辞令，故弄玄虚。因为面对面说话，发话人和答话人都有一定的语境，许多话都可以十分简短甚至省略，不必追求完整。（4）在娱乐场合，用语要有趣、生动，有时还需要一点幽默。 3．看语体。一般来说，不同的文体应有与之相适应的语体，而不同的语体又常常表现出不同的语体色彩和语体特征。如文艺语体要具有形象性，科技语体要具有精确性和严密性，政论语体要具有逻辑性和鼓动性，公文语体要准确、简洁和程式化。而各种文体，具体来说，对用语又有不同的要求。就实用文来说，新闻要求简明扼要、概括性强，广播稿、演讲稿要求用语通俗、口语化，合同要求措辞严密、表述清晰，贺词要求热情、庄重，讣告要求严肃、郑重而沉郁。 1．下面是某校“教师教学培训班”开课典礼上开幕词的节选部分， 为把握高考新方向，，，“①江山代有才人出，”这句诗用来形容参与这次讲学的教授可谓恰如其分，，，，，，！[来源:Zxxk.Com] 2．下面是明德中学星云文学社社长给该校校长写的一封信，4处表述不当， 尊敬的程校长： ！ ，102篇大作，，，，，！ ！ 2017年5月24日 3．下列各句中， A．莫言家乡的官员在会见莫言时说：“，，”[来源:学科网] B，，：“，，，”[来源:Z|xx|k.Com] C，，：“，，” D．李某带着自己的新作拜访当年的老师，：“，，！” ， ①明天是您四十周岁诞辰，，，，，，，，，！ AB．② C．③ D．④ 5．穆天宇给余爷爷留了一张便条，， 余爷爷： ，，，！ [来源:Zxxk.Com]（） 甲：画栋倚云呈异彩，花灯映月放光辉。 乙：春风堂上双飞燕，丽日池边并蒂莲。 丙：蟾宫折桂立苍穹，北斗凌云横碧水。 A．甲—金榜题名 乙—喜结良缘 丙—乔迁新居 B．甲—乔迁新居 乙—金榜题名 丙—喜结良缘 C．甲—乔迁新居 乙—喜结良缘 丙—金榜题名 D．甲—喜结良缘 乙—乔迁新居 丙—金榜题名 8．请根据下面文字，为张鑫写一份发言稿。要求：语言简明得体，不超过100字。 3．C 【解析】A项，在该语境中，应先说个人，后说家乡；“敝县”用在这里也不合适。B项，“府上”是敬辞，称对方的家或老家。D项，“拜读”是敬辞，用于自己读别人的文章。 4．D 5．①将“惊悉”改为“获悉”；②将“阁下”改为“您老”；③将“造访”改为“探望”；④将“馈赠”改为“敬赠”。 【解析】①惊悉：听到消息后大受震动。一般用于较大的事情，用于此处不恰当。②③两词一般用于正式公文中，语体色彩不当。④谦敬辞使用不当。 6．示例：①“事情”改为“喜讯”；②“顷刻”改为“顿时”；③“预想”改为“原本”；④“用力”改为“努力”；⑤“难点”改为“困难”。 【解析】修改病句的前提是对病句的病因作出正确的判断。查找病因，应先读句子，凭“语感”发现问题，