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【教案】人教版高中政治必修二9.2《世界多极化:在曲折中发展》word学案
【导学案】 山东省临清市高中政治学案: 第九课 9.2 世界多极化:在曲折中发展 课前预习学案 一、预习目标:预习课本上的相关内容,能初步知道当今国际形势的一个突出特点:多极化,了解多极化的含义表现和影响。 二、预习内容:(一)、世界多极化的发展趋势 1.当今世界的发展趋势 (1) 不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。 (2)第二次世界大战后,形成了以 对峙为标志的世界两极格局。 (3)国际格局向多极化发展: 20世纪80年代末到90年代初,两极格局被打破,国际格局向 发展。目前,世界正在形成若干个 力量中心。美国、 、俄罗斯、 、日本等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色。 (4)发展中国家在世界多极化中的地位和作用: 广大发展中国家是反对 和 、促进世界和平与发展的重要力量,是推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序的 ,是我国在国际舞台上的 。 2.世界多极化趋势的形成 (1)世界 的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。 (2)许多国家都在调整目标,力图为自己确立有利态势。美国极力维护其世界 地位,日本和德国正在努力跻身 行列,中国坚定地走 道路。 3.世界多极化发展的意义 (1)是 的要求,符合各国人民的利益。 (2)有利于世界 与 。 4.国际斗争的焦点 在今后相当长的一个时期, 与 的矛盾、 与 的斗争,将是国际斗争的焦点。 (二)、抓住机遇迎接挑战 1.国际竞争 (1)表现:表现在各个领域有经济竞争、 竞争、军备竞争、 竞争、 竞争等。 (2)实质:以 和 为基础的 的较量。 2.我国应对国际竞争挑战 (1)原因:当今世界,各国之间的竞争越来越多地转向 和 领域。当前世界多数国家都以发展 和 作为国家的战略重点,努力增强自己的 ,力图在世界格局中占据有利地位。 (2)措施:加快我国 进程,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,增强 ,这是我国自立于世界民族之林的根本。 三、提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 ? ? ? ? ? ? 探究三:伴随着多极化进程,各国间的合作越来越多,竞争也日趋缓和。 探究四:如何理解综合国力?增强我国综合国力有何重要性? 三、反思总结:经济全球化与世界多极化是当今国际形势的两个突出特点。 .多极化只是当今世界的发展趋势,多极化的局面尚未真正实现。 ?四、当堂检测: 1.近年来,经济上迅速崛起的日本和西欧,早已改变了对美国唯命是从的态度,日美经济摩擦频繁发生,美欧矛盾延绵不断,美国的单边主义已到处碰壁。 这种情况表明( ) ①国际形势由对话转向对抗 ②世界出现了多极化趋势 ③两极格局已经形成 ④有利于世界的和平与发展 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 2.据最近美国《纽约时报》披露,美国为保持世界唯一超级大国地位,不惜将自己集团内的西方盟友视为“潜在敌人”,提出尤其要警惕从欧洲、日本和其他地区出现与美国相抗衡的力量。这说明 ( ) ①世界格局向多极化发展 ②国家利益是国家之间关系的决定性因素 ③和平与发展是当今时代的两大主题 ④国际经济旧秩序的存在是发达国家相抗衡的根源 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 3.近年来,在国际舞台上,到处可见中国的身影。中国依托自身经济调整增长的独特优势,以更具主动性、建设性和负责任的姿态,在更大的范围内参与处理世界和地区事务,国际地位和影响力不断提高。中国的和平发展 ( ) ①标志着多极化世界格局的形成 ②符合我国的国家利益,有利于世界的和平与发展 ③表明中国在国际社会上是负责任的大国 ④说明我国的综合国力不断增强 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.进入新世纪以来,伴随着世界多极化进程,各国目标的调整,形成了国家间既合作又竞争的局面,但在加强合作的同时,竞争也在加剧,各国想尽一切办法来增强实力,提升国际地位。对于当前的国际竞争认识正确的是(
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