2012年沪教版历史与社会九下《选择健康的文化生活》word教案.docVIP

第十课 选择健康的文化生活 一、教学目标： 1.情感、态度、价值观目标： （1）使学生学会识别不健康的文蛤现象，并自觉地远离它们。 （2）使学生了解什么是健康文明的生活。 2.能力目标： （1）面对“黄、赌、毒”的东西，要拒绝和远离它们，就必须具有相应的辨别能力。 （2）学会选择健康有益的生活方式，使自己的业余文化生活更加丰富多彩。 3.知识目标： （1）了解什么是“黄、赌、毒”及其危害。 （2）了解国家在禁止“黄、赌、毒”方面的有关法律法规。 （3）懂得什么样的生活方式是健康文明的生活方式。 二、教学重点难点： 重点：1.让学生真正认识打“黄、赌、毒”的危害，确保在生活中不去接触它们。 2.让学生了解什么是健康文明的生活，如何才能选择健康文明的生活。 三、教学过程（2课时 导入：面对丰富多彩的文化使节，我们应该学会选择。选择了健康的文化生活，就意味着找到了通往美好精神境界的坦途。 远离“黄、赌、毒” 健康向上的文化生活，为人们提供丰富的滋养；消极落后的文化生活，则不利于我们的成长，甚至会给我们的人生蒙上阴影。在社会生活中，要拒绝和远离“黄、赌、毒”等腐朽的文化现象，使我们的生活永远充满阳光和欢乐。 “黄色”指一切色情和淫秽的东西，属于国家法律禁止和打击的对象。它们都是文化垃圾，对人们的思想具有一定的腐蚀作用。我们应该远离这种不健康的东西 学生阅读P74“知识窗”——“黄色”一词的起源。 赌博，是一种以财务为抵押比输赢的活动，是一种不健康不文明的娱乐方式，历来为法律和道德所不容。赌博不仅给当事人自己的身心和事业造成很大的危害，还会给家庭和社会带来很坏的影响，容易引发违法犯罪和其他社会问题。 有一些青少年，经常出入电子游艺厅，在游戏机上赌博，这是国家法律所禁止的。 学生讨论P75“大家谈”。 吸毒是一种具有严重社会危害的行为，吸食毒品一旦成瘾，很难戒除。吸毒是一种违法行为，贩毒使国家严厉打击的犯罪行为。我国在历史上曾深受毒品的危害。近年来，吸毒和贩毒此现象在一些地区呈上升和蔓延的趋势。 青少年绝对不能沾染毒品。有的人受好奇心驱使，或在他人的劝诱下，尝试吸毒，结果“一失足成千古恨”。我们青少年要充分认识毒品的危害，珍爱生命，远离毒品。 我们不仅自己要远离“黄、赌、毒”，确保不去接触它们，而且一旦发现身边的同学、朋友有类似的行为，要主动帮助他们，以防他们受到伤害。 学生讨论P77“大家谈”。 走进文明生活 选择文明生活，要树立积极向上的生活态度，保持良好的精神状态。面对生活的挑战，要积极进取。 选择文明的生活，就是要养成良好的生活习惯。 学生阅读P78“知识窗”——香烟的危害。 选择文明生活，就要崇尚科学。 学生讨论P79“大家谈”。 选择文明生活，就要积极服务社会，在服务社会中扩大视野，磨练意志，增长才干，培养高尚的道德情操。 学生阅读P80“知识窗”——青年志愿者活动。 ? ? ? ? ? 板书设计 第十课 选择健康的文化生活[ 一、远离“黄、赌、毒 1.面对丰富的文化生活，要学会选择 2.“黄色”及其危害 3.赌博及其危害 4.吸毒及其危害 5.共同远离“黄、赌、毒” 二、走进文明生活 1.树立积极向上的生活态度，保持良好的精神状态 2.养成良好的生活习惯 3.崇尚科学 4.积极服务社会[