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(北京版)一年级数学上册教案 5.加法和减法(一)整理与复习
五加法和减法(一) 第1课时 教学内容:整理与复习。 教学目标: 1.复习巩固有关知识,熟练口算10以内的加法和减法。 2.培养学生分析、解答看图解题的能力。 3.培养学生计算能力。[来源:学|科|网] 教学重点:熟练口算加减法。 教学难点:提高计算能力。 教学过程: (一)整理加减法表。 1.整理10以内的加法表: (1)横着看、竖着看、斜着看,你发现了什么? (2)任意指一道题直接说出得数。 2.整理10以内的减法表: (1)看一看表里的减发算式是怎样排列的,有什么规律? (2)任意指一道题直接说出得数。 找出得数是2的算式,写在下面的横线上。 [来源:学#科#网] 练习。 1.口算下面各题: 3+2= 6-3= 8+2= 9-2= 10-7= 7+2= 10-5= 3+5= 0+4= 9-6= 4-2= 10-4= 9-5= 3+4= 6+3= 2+4= 7-2= 6-5= 7-7= 8-3= 2。看图列式: ?块 6个 7块 ?个 = =[来源:Zxxk.Com] 5.在 里填上数,使算式的得数等于花心上的数。 9-1=8 4+4=8 6+2=8 10-2=8 5+3=8 5+4=9 1+8=9 7+2=9 9-0=9 3+6=9 10-3=7 3+4=7 5+2=7 8-1=7 6+1=7 第2课时 教学内容:整理与复习。 教学目标: 1.把10以内的加法和减法进行分类整理,使学生更系统、更熟练的掌握。引导学生看加减法表,找出规律,进行口算练习。[来源:学科网ZXXK] 2.培养学生分析、解答看图解题的能力。 教学重难点:熟练口算,提高计算能力。 教学过程: 看图列式:[来源:Zxxk.Com] (1)独立看图说说图意。 (2)然后列两道加法算式和两道减法算式。 (3)列式:5+2=7 2+5=7 7-2=5 7-5=2 3+4=7 4+3=7 7-4=3 7-3=4 口算下面各题: 1+4+3= 7-2-2= 6-5+7= 5+5-2= 8-6+4= 10-4-6= 填空并回答问题: 有( )个 有( )个 有( )个 有( )个 4.丰收的果园。 通过这一阶段的学习,你有什么收获呢?
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